Valentine_4U Голосов: 1 Адрес блога: http://www.liveinternet.ru/users/valentine_4u/ Добавлен: 2010-09-23 20:07:11 блограйдером onlyroricon

Позор!

2005-05-13 00:43:17 (читать в оригинале)

Позор мне, сейчас писала онлайн-тест в МФЮА, не я конечно прошла но :Название теста Баллы Дата начала Дата конца Результат
Математика 8/10 12.05.05 [23:58] 13.05.05 [00:29] Пройден
Русский язык 31/40 1 2.05.05 [23:19] 12.05.05 [23:58] Пройден

Короче, 8 из 10 по математике это позор! Можно сделать скидку на дурацкие задания с опечатками, на время, но все же....
Короче плохо!
Пойду с горя физпрак делать, работа последняя за год, да и за всю школу, называется: определение длин волн с помощью дифракционной решетки.
Завтра (ой, сегодня) защита, а я могу объснить явление только словами типа: ну там на щелях возникают вторичные волны, которые интерферируют.... Ну и все в том же духе (сли не так: долбанем мы эту решетку пучком света). А еще обработку делать, поэтому время зря тратить не буду!

---

А еще про минувшие выходные, нашла план центра

2005-05-12 19:02:46 (читать в оригинале)

А еще про минувшие выходные, нашла план центра Москвы - отметила как мы гуляли, ничего так крючок получился! И салют 9-го был красивый, а закат еще красивее. Мы как раз на мосту у Парка Культуры стояли. В общем, вот так хорошо погуляли.

---

Ой какая сегодня погодка... Уже вторую или третью

2005-05-12 18:55:10 (читать в оригинале)

Ой какая сегодня погодка... Уже вторую или третью молнию видела, дождь льет, свет в окно серо-рыжий... Музыка под стать играет Master of the Wind Мельницы.
Переборщила с решением математики, состояние см. ниже..

Ой, еще одна молния... И гром. Первая гроза в этом году.. Позвонить чтоли Грозе, отобрать у него моего Кэролла, ужасно хочу перечитать Алису.
Вот.
А вообще, как-то все тускло. Ночью снились сны - уж очень четкие и реалистичные, даже записала их в свой реальный дневник, хотя последняя там запись от 14 февраля.
Переписывалась с парнишкой из младших мэшников по аське, решила ему какой нибудь смайлик послать из дополнительных, посмотрела вроде милая улыбка - отправила, оказалось улыбка превращается в сердечко... Не знала куда деться, благо у него оказалась программа отключена, которая эти смайлы окрывает!

---

Все по то же

2005-05-11 20:27:57 (читать в оригинале)

Так, записалась сегодня на Мехмат, а вчера на ВМК.. На геологию не пошла тк все равно ели уж так приспичит, я ее летом сдать смогу!
Поставила себе в аське статус: Абитуриент временно недоступен (минимум до 14 мая), никто не слушает, все равно все стучатся... Когда тут ботать? Лвдно еще минут 15 посижу, пойду сдам в ремонт утопленный телефон и буду решать параметры!
К чему это я? А просто так, смайлик понравился! Бывает такое состояние!
Сегодня приехала в школу только на репетицию последнего звонка, все же наша классная - золотой человек, она даже ничего мне, прогульщице нехорошей, не сказала! Зато я загрузилась песенками разными, буду рапечатывать! Может что прикольное выложу здесь!

А это наш дружный класс в лице той небольшой части, которая ходит на литеретуру! И это еще много народу (замечу, что ходять в основном девушки!)

---

2005-05-10 19:08:26 (читать в оригинале)

Пол: W Возраст:16	1-10 A: 6 B: 9 C: 8 E: 8 F: 6 G: 3 H: 9 I: 7 L: 8 M: 10 N: 4 Q: 7 Q1:8 Q2:5 Q3:3 Q4:7
ОСНОВНАЯ ИНТЕPПPЕТАЦИЯ: ПЕРВИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (постоянно проявляющиеся): Высокий IQ: сообразительный, обучаем, интеллектуальный. Высокая эго-сила:эмоционально зрелый, рассудительный, выдержанный. Доминирование: властный, напоpистый, упрямый, настойчивый, непpеклонный. Низкая суперэго-сила: недостаточно усвоены общепpинятые моpальные ноpмы. Социальная смелость: снижено чувство опасности, пpедпpиимчивый, авантюрен. Подозрительный: ревнивый, высокомерен, догматичный, соpевновательный. Аутичный: богатое воображение, богемный, поглащен своими идеями, рассеян. Pадикализм: экспериментатор, аналитик, свободномыслящий. Низкая интегpиpованность: следует своим побуждениям, малоконтpолиpуем. ЛАТЕНТНЫЕ ФАКТОРЫ (имеющие тенденцию к проявлению): Женственность:чувствительный, жеманный, романтичный, мягкий, интуитивный. Наивность: простой, естественный, пpямой, непосредственный, непpоницательный. Чувство вины: тревожный, подавленный, обеспокоенный, депpессивный. Высокая эрго-напряженность: возбудимый, напряжение базальных потребностей. ВТОРИЧНЫЕ ФАКТОРЫ (интегративные свойства): Экстраверт. Направленность на внешний мир. Импульсивен. Независимый. Самоопределяемый, критичный, оказывает влияние на других.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ: ИНТЕЛЛЕКТ: ВЫСОКИЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ. СПОСОБЕН К ТВОРЧЕСКОЙ РАБОТЕ ЭМОЦИИ: СРЕДНИЙ УРОВЕНЬ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ. ВОЗМОЖНЫ ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СРЫВЫ ВОЛЯ: НИЗКАЯ СИЛА ВОЛИ. ДЕЙСТВУЕТ ИМПУЛЬСИВНО, 'ПО-НАСТРОЕНИЮ' МОРАЛЬ: МОРАЛЬНЫЕ НОРМЫ ЛИБО НЕУСВОЕНЫ, ЛИБО СУГУБО ЛИЧНЫЕ ИЛИ КОРПОРАТИВНЫЕ ЛИДЕРСТВО: РЕАЛЬНЫЙ ИЛИ ПОТЕНЦИАЛЬНЫЙ ЛИДЕР. СКЛОНЕН К РУКОВОДСТВУ ОБЩЕНИЕ: ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ КОММУНИКАТИВНОСТИ. ШИРОТА ОБЩЕНИЯ И КОНТАКТОВ СТИЛЬ РАБОТЫ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТИ: СКЛОНЕН К РАБОТЕ В СФЕРЕ ИСКУССТВА, ЛИТЕРАТУРЫ. МОТИВАЦИЯ: СВЕРХВЫСОКАЯ МОТИВАЦИЯ. ВОЗМОЖНО, БОЛЕЗНЕННО ЧЕСТОЛЮБИВ
КЛИНИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ: КЛИНИЧЕСКИЕ ШКАЛЫ В ПРЕДЕЛАХ НОРМЫ
Гендерные профили опросника Кеттелла 16-PF+ Протестируй себя