Компьютерные игры - специальный интерес или зависимость?

Родители детей с синдромом Аспергера и аутизмом знают, что такое специальный интерес - это любимое занятие, любимая область знаний, о которой человек знает много, его интерес отличается крайней интенсивностью, это то, о чем он готов говорить часами. Но как отличить специальный интерес от болезненного пристрастия, зависимости? Особенно, если это - компьютер и видеоигры, увлечение которыми практически все психологи называют зависимостью?

Предлагаю почитать перевод дискуссии на интернет-форуме Wrong Planet (сайте, освещающем проблемы аутизма, синдрома Аспергера, СДВГ и других неврологических отличий)

Компьютерные игры - специальный интерес или зависимость?

Вопрос:
Когда я был в колледже, я был сосредоточен на учебе, но играл в видеоигры по случаю. Проходил уровень и возвращался к учебе. Когда я был отчислен, я был в депрессии и увлекся видеоиграми. И я играл, играл, играл. Дойти до следующего уровня - такой была моя постоянная цель. Я знаю, что по возвращению в колледж, я отложу видеоигры и снова сфокусируюсь на учебе. Но пока я подавлен, я поглощен играми. Это зависимость? Или, возможно, специальный интерес? Я говорю о видеоиграх много и сосредоточен на прохождении новой игры, которую я купил. Так что, я верю, что игры - это мой специальный интерес. Но меня тревожит, что мои игры - это все же зависимость. Или специальный интерес?

Ответ:

Специальные интересы - это то, как работает наш мозг. Невозможно просто избавиться от них. Если вы силой заберете все детали специального интереса у аутичного человека, он будет просто все время думать о нем или же переключится на другой специальный интерес. Если вы будете продолжать отвлекать его чтобы он перестал думать о нем, то человек начнет "сходить с ума" (злиться, гневаться) и возможно терять свои навыки. Специальные интересы - это инстинктивная особенность наших мозгов.

Зависимость - это вид дезадаптивной стратегии преодоления, которую люди используют, когда пытаются справиться с чем-то другим, от скуки до самолечения ментальных заболеваний. Это называется "зависимостью", когда дает пагубные, вредные эффекты. Физическая зависимость (dependency) - не то же самое, что пристрастие (addiction). Например, люди могут быть физически (физиологически) зависимы от кофеина, но не зависимы от него психологически. Зависимостью можно называть то, что плохо влияет на человека. Например, если кто-то потерял работу и друзей, потому что тратил слишком много времени на видеоигры, это можно назвать зависимостью. Если человек играет в свободное время, чтобы расслабиться, это не зависимость.

Огромное количество времени, проведенное за любимым занятием не может быть использовано в качестве индикатора зависимости у того, кто также имеет специальные интересы. Если это специальный интерес, то наличие такого занятия, позволит сделать человека с аутизмом или синдромом Аспергера более функциональным, более уверенным в себе, менее тревожным и т.д., потому что это то, что мозг должен сделать - позитивная стратегия преодоления, а не дезадаптационная, какой является зависимость.

Аутисты могут иметь как зависимости, так и особые интересы. Важно выяснить, что есть что, потому что избавление от пагубной привычки полезно, но избавиться от особого интереса невозможно.

Еще один ответ:
Я думаю, что самый простой способ отличить зависимость от специального интереса - это спросить себя: это то, что делает меня счастливым или это то, что я
использую, чтобы не чувствовать себя несчастным? Если ответ - второе, то вы должны найти что-то, что приведет вас к первому ответу.

Сокращенный перевод интернет-дискуссии: http://wrongplanet.net/forums/viewtopic.php?t=132436

В завершение перевода хочу добавить от себя: специальный интерес - это термин, который относится только к людям с различными формами аутизма (включая синдром Аспергера). Если ваш ребенок не продиагностирован, но вы наблюдаете у него высокий интерес к компьютерным играм (или другие сверх-интенсивные увлечения), это может быть как зависимость, так и просто хобби. В любом случае, всем родителям будет полезно лучше узнать своих детей, открыть в них разные таланты, а если вас тревожит интенсивность увлечения, вы можете попробовать найти для ребенка другие занятия, исходя из его интересов и способностей.