|
Какой рейтинг вас больше интересует?
|
Главная /
Каталог блоговCтраница блогера LinusBlog/Записи в блоге |
Blender 2.5. Урок — Сцена с бокалом. Настройка освещения. Часть 2 из 3
2010-12-22 22:02:05 (читать в оригинале)Продолжение видео урока, в котором я расскажу о создании сцены с бокалом и основных приёмах работы в Blender 2.5. В этой части речь пойдёт о создании студии и настройке параметров освещения, кроме того будет настроено положение камеры и выполнена расстановка объектов. Я постараюсь подробно пояснить основные настройки источников света и глобального освещения (Enviroment Lighting). Финальное изображение сцены с бокалом Напомню, что в итоге у Вас должно получиться примерно такое изображение Читать далее...
© 2011 Blender, GIMP, Kubuntu уроки на русском языке на linusblog.org. Копирование материалов без указания активной ссылки на http://linusblog.org запрещено.
Blender 2.5. Урок — Сцена с бокалом. Моделирование объектов. Часть 1 из 3
2010-12-21 14:56:05 (читать в оригинале)Подробный видеоурок, посвященный основным приёмам работы в Blender 2.5. В уроке я расскажу об основных этапах создания 3d сцены в Blender: моделирование объектов, расстановка и настройка освещения, настройка материалов, работа с текстурами, настройка финальной визуализации. Детально поясню основные методы работы в Blender 2.5, рассказывая о каждом шаге, комбинациях горячих клавиш и значениях тех или иных параметров. Первая часть урока будет посвящена моделированию объектов. Финальное изображение сцены с бокалом После выполнения Читать далее...
© 2011 Blender, GIMP, Kubuntu уроки на русском языке на linusblog.org. Копирование материалов без указания активной ссылки на http://linusblog.org запрещено.
Категория «Священники»
Взлеты Топ 5
|
| ||
|
+4 |
68 |
Позже,чем кажется |
|
+1 |
2 |
священник Стефан Красовицкий |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Падения Топ 5
Популярные за сутки
Загрузка...
BlogRider.ru не имеет отношения к публикуемым в записях блогов материалам. Все записи
взяты из открытых общедоступных источников и являются собственностью их авторов.
взяты из открытых общедоступных источников и являются собственностью их авторов.

