Мама это навсегда Голосов: 1 Адрес блога: http://natali2306.livejournal.com/ Добавлен: 2010-11-22 00:19:56 блограйдером natal

2012-03-16 16:52:10 (читать в оригинале)

Очень часто для проведения творческих занятий или уроков с детьми необходимо большое количество однотипных деталей. Например, для изготовления цветов, открыток коллажей или цветной мозаики и т.д. Вот и получается, что прежде чем приступить с детьми непосредственно к творческому процессу, нужно сначала подготовиться. Такая подготовка требует много времени (вырезание различных деталей), и является однотипным и достаточно нудным занятием, что приводит к потере интереса ребенка к дальнейшему развитию событий.

Конечно, хорошо когда есть необходимый инструмент (фигурные дыроколы), при помощи которых можно очень быстро подготовить множество однотипных деталей. Однако не у всех есть такие инструменты и порой их невозможно приобрести в дальних регионах нашей страны. Конечно же, как учитель, так родители, которые хотят приобщить своих детей к творчеству, могут заранее приготовить все необходимые детали и далее заняться с ребенком только творчеством. Однако как было сказано ранее, эта трудоемкая и нудная работа быстро надоест родителям или учителю.

цветы из бумаги и т.д.

 

Конечно, поиск продолжается, но уже сегодня мы можем поделиться некоторыми наработками …

Как было сказано выше, первая задача - изготовление цветов к праздникам. В поисках материала для поделок, мне на глаза попались бумажные стикеры и, тут же, возникла идея весьма оригинального их использования.

Блок для записей - Стикер, может быть как с липким слоем, так и без него. Сегодня в продаже существует большое множество различных блоков, всевозможных размеров и цветов. В основном стикеры квадратные или прямоугольной формы, но также выпускаются и фигурные стикеры в виде кружочков, сердечек, цветков (5 или 8 лепестковых), стрелочки и мышки. Конечно, разнообразие форм таких стикеров не велико, но даже и это небольшое количество видов можно весьма эффективно использовать в детском творчестве. Приятная на ощупь бумага, сочные оттенки – лучшего материала для детского творчества, не придумаешь. Дети с удовольствием будут проявлять фантазию, и создавать свои маленькие шедевры. Ну а взрослым нужно только подсказать, как это можно правильно делать.

Сегодня в мастер классе мы рассмотрим фигурный стикер в виде цветка. Для изготовления объемных цветков, (цветы своими руками из бумаги).

1. Ромашка, цветок из бумаги.

Ромашка самый простой цветок, но в детской аппликации очень востребована, так как дети любят этот цветок.

 

Отделите один стикер от блока, и сложите в двух направлениях пополам, для определения центра цветка.

При помощи циркуля начертите круг, радиусом, примерно в половину радиуса цветка.

 

Далее необходимо разделить лепестки, для чего надрежьте их до круга, как показано на фото выше.

 

Далее возьмите один лепесток и согните его к центру цветка, как показано на фото выше, продолжайте сгибать другие лепестки поверх прежних, и так до последнего лепестка.

 

Последний лепесток согните и разогните обратно, немного разверните все лепестки и вложите последний лепесток под первый. (фото ниже).

Еще немного разверните лепестки и у нас получится весьма красивый цветок ромашки.

Вот так просто и всего за несколько минут мы создали цветок ромашки.

Еще немного фантазии по оформлению и покраске и мы получим большое количество разнообразных красивых цветков.

Для центра цветка можно просто вырезать кружочек необходимой величины и оформить его или создать объемный центр цветка из этого же стикера.

2. Центр цветка.

Создайте еще один цветок ромашки, так как было показано выше.

 

Далее одновременно сожмите все лепестки к центру, как показанно на фото выше. Вот и центр нашего цветка или еще одна деталь из стикера для нашего конструктура.

 

Да, именно конструктор, ведь совмещая различные детали и различное их количество, можно получить множество различных цветков. Например, цветок розы из стикера можно сделать за пару минут, для чего нам необходимо всего четыре фигурных стикера.

 

 

Немного изменив вид лепестков можно сделать цветок лотоса.

3. Цветок лотоса из стикеров, цветок из бумаги.

Создайте цветок ромашки как показано выше.

Далее согните пополам каждый лепесток как показано на фото выше. Создайте четыре детали и совместите их.

Вот так просто можно создать детали для творчества наших детей. Малыши с удовольствием будут экспериментировать с различными вариантами, в полной мере проявляя свое творческое начало.

 

Вот еще пример, розочка из фигурных стикеров в виде сердечка, о которой мы расскажем в следующий раз.

Взято у ourworldgame.ru

---

Детские биоритмы: как правильно организовать режим дня ребенка?

2012-03-16 16:43:49 (читать в оригинале)

До трех лет жизни налаживаются и формируются биологические ритмы ребенка. Именно ориентация на детские биоритмы поможет правильно организовать режим дня. Ведь по сути своей биоритмы – это программы функционирования и жизнедеятельности всех органов и систем человека. Ориентируясь на детские биоритмы можно легко регулировать сон ребенка, его рост и развитие, прибавку в весе, выбирать оптимальное время для закаливания обучения, игр и спорта. Однако обращаться с биологическими часами и биоритмами нужно очень нежно и аккуратно, что не сбить их тонкую настройку.

Давайте пробежимся по часам в сутках и узнаем, какой орган активен в каждый час и какие занятия оптимальны в это время для ребенка.

5-00. Организм отдыхает, мышцы расслаблены, обмен веществ замедлен, почки в неактивной фазе. Малыш уже сменил несколько фаз сон и его организм уже почти готов к пробуждению. Так что если у вас в самом деле есть необходимость поднять так рано свою ребенка, то лучше это сделать именно в пять утра, а не в 4 или 6. Организму будет легче придти в состояние бодрствования.

6-00. Ребенок еще спит, однако внутренний будильник уже начинает срабатывать, надпочечники вырабатываю гормоны адреналин и норадреналин, в итоге давление повышается, сердце работает активнее.

7-00. Пик активности иммунной системы. Самое время ее поддержать в этот момент и поставить ребенка под контрастный душ, который активизирует природную защиту организма. Бактерии и вирусы активно уничтожаются, а лекарства и витамины в этот момент гораздо лучше усваиваются.

8-00. Печень берется за чистку и «уборку» всего организма, нейтрализуя вредные и вещества и токсины, которые накопились у ребенка за предыдущие сутки. Поэтому исключите любую тяжелую, жирную пищу на завтрак, печени сейчас лишняя нагрузка ни к чему. Хорошим завтраком для ребенка может быть любая молочная каша, фрукты, йогурт, сыр, творожок.

9-00. Активность психики увеличивается, сердце работает на «полную мощность», а чувствительность к боли значительно снижается. Если у вас запланирована прививка или визит к стоматологу, сейчас самое время осуществить ваши планы с наименьшим дискомфортом для ребенка.

10-00-11-00. Организм приближается к наиболее активной своей фазе, которая продлится до часу дня. Поэтому на это время планируйте активную интеллектуальную деятельность, учеба будет даваться легко и с удовольствием, а ваш маленький вундеркинд поразит вас своими способностями.

12-00. Кульминация дня. Ребенок способен свернуть горы, ну или… перевернуть вверх дном квартиру. Организм сейчас способен использовать все имеющиеся у него ресурсы. Так что эти часы лучше провести на детской площадке или в спортивной секции.

13-00. организм требует отдыха, активность внутренних процессов спадает, печень и поджелудочная работают в полсилы, производя значительно меньше глюкозы необходимой для мозга. Самое время подкрепиться вкусным полезным обедом и оправиться смотреть сладкие сны.

14-00-15-00. Силы ребенка сейчас на нуле, мозг практически не воспринимает новую информацию, реакции замедлены, кровь после обеда отлила к желудку. Не мешкая долго, укладывайте малыша спать, ему нужно набраться сил, до конца дня далеко.

16-00. Фаза интеллектуального и физического спада, которая однако продлится очень недолго. Это время для легкого полдника и спокойных игр, чтения книг, рисования, мозаики и паззлов.

17-00. Вялость растаяла, будто на солнце, ребенок скачет как заводной. Организм вновь на пике активности, интеллект готов воспринимать и развиваться. Ожидайте потока вопросов. Все эти почему? И зачем? Требуют немедленных ответов. Так что приготовьтесь. В это время можно посещать музыкальные, спортивные и интеллектуальные кружки и занятия. Все будет получаться легко.

18-00. Хорошее время для прогулки, мозг нуждается в дополнительном источнике кислорода, а умственная работоспособность идет на спад.

19-00. Взрывоопасный период дня, когда накопленная за день усталость может проявиться в виде истерик, капризов и ссор на ровном месте. Ребенок вдруг может отказаться надеть тапочки, помыть ручки или убрать на место игрушки. Это время ему лучше провести в детской за спокойными играми, рисованием и лепкой. Можно также посмотреть мультики, но недолго, чтоб не возбуждать нервную систему ребенка перед сном.

20-00. В этот час вес ребенка будет максимальным за сутки. Время ужинать, готовиться ко сну, выполнить вечерний комплекс йоги перед сном.

21-00. В этот час перед сном память ребенка особенно обострена и способна усваивать просто огромные объемы информации. Самое время почитать ребенку детскую энциклопедию, книжку на английском языке или рассказать ему новое стихотворение. Утром малыш наверняка его воспроизведет.

22-00. Лейкоциты в крови зашкаливают – 12 тысяч белых телец на 1 мл вместо обычных 5-8 тыс. Иммунная система проводит генеральное патрулирование организма, температура тела немного снижается, чтобы обеспечить глубокий ровный и спокойный сон.

23-00-24-00. Мышцы тела все больше расслабляются, происходят восстановительные процессы и регенерация тканей, вырабатывается гормон роста. Появляются первые за ночь сновидения, мозг активно раскладывает новую информацию по полочкам, анализируя и сопоставляя.
1-00. Сон ребенка очень чуток в это время, повышается чувствительность к боли. Так что если ребенку нездоровится, скорее всего неприятные ощущения будут мучать его до утра. Поэтому если малыша мучает зубная или любая другая боль, попробуйте унять ее до засыпания.

2-00–3-00. Печень начинает свою работу, все остальное спит. Предельно редкий пульс и дыхание, низкое артериальное давление.

4-00. Мозг мало снабжается кровью и кислородом, организм пока не готов к пробуждению. А вот слух обострен до предела, малейший шорох может сейчас разбудить ребенка.

Многие восточные техники и науки о здоровье, в том числе индийская аюрведа, признают биоритмы решающим фактором в организации режима и расписания жизнедеятельности человека. Организм, «приученный к расписанию» готовится к каждому действию заранее. Например, желудок перед обедом вырабатывает желудочный сок, а нервная система приходит в состояние торможения как раз ко времени укладывания в постель. Дети – чуткие создания, на отлаженный и удобный для них режим они реагирует быстрым интеллектуальным, психическим и физическим развитием, хорошим ростом и оптимальной прибавкой в весе.

Желаю здоровья и гармоничного развития вашим малышам!

---

Модные тенденции сезона весна-лето 2012

2012-03-16 16:41:13 (читать в оригинале)

Наконец-то прищда весна, и гардеробы модниц ждут трендовых обновок! Без каких вещей не обойтись в модном сезоне весна-лето 2012? Узнай в нашем гиде по стилю!

---

Зачем нужны женские форумы?

2012-03-12 18:12:52 (читать в оригинале)

В современном мире время общения с друзьями постоянно сокращается. Напряженные будни, усталость и занятость приводят нас к состоянию депрессии. Это особенно сказывается на женщинах. Ведь на их хрупких плечах лежит забота о детях, муже и семье. Чтобы сохранить жизненные силы, необходимо находить способы разрядки. Для женщин таким способом являются женские форумы, на которых можно легко познакомиться со своими единомышленницами. 

По своей сути форум – это клуб по интересам, где можно поговорить, попросить совет, поделиться своими идеями. Это что-то вроде игрушки для взрослых, которые, не выходя из дома, могут анонимно получить заряд позитива и энергии, и прекрасное средство борьбы с усталостью и отрицательными эмоциями. Это средство общения, которого в реальной жизни нам не хватает.

На женских форумах женщины обсуждают проблемы семьи, вопросы воспитания детей, делятся кулинарными рецептами. Новые знакомства многим женщинам облегчают жизнь и позволяют наладить новые контакты. Так что не стесняйтесь и общайтесь в свое удовольствие на форуме.

---

Не спишите кричать..

2012-03-08 21:06:42 (читать в оригинале)

Недавно увидела в сети замечательную притчу. Осмыслив ее значение, я решила поделиться ею с вами. Может, кто уже и читал про нее – тем не менее прочтите еще раз. Пусть она отложится в вашей памяти. Особенно, когда вы потеряете терпение и в общении с мужем/женой/детьми/родителями и начнете кричать.

Кстати о крике. Мы хорошо понимаем и чувствуем, что если человек в общении вдруг перешел на крик, это значит, что он дошел до некой границы и далее сдерживаться уже не может. Ему кажется, что его не слышат. Не воспринимают его слова так, как бы он хотел или ожидал. Что он остался непонятым.

Ему нужно “выпустить пар” и только тогда он испытывает некое облегчение: мол, я перешел на повышенный тон и сразу окружающие либо замолчали, либо согласились со мной. Если только они сами не заняли оборонительную позицию.

Надо сказать – это иллюзия. Крик со стороны другого оппонента или собеседника всегда воспринимается как унижение другого, желание доказать ему что-то силой своего голоса, подавление его личностной свободы. Я сейчас говорю о бытовых, а не экстремальных ситуациях.

И как ни странно – у нас внутри рождается то же самое зудящее желание ответить криком. Если взрослый едва борется с искушением, чтобы не крикнуть, то ребенок, у которого внутренние процессы возбуждения и торможения еще незрелые, может легко сорваться в истеричный плач. Некоторые люди с неуравновешенной нервной системой готовы даже открыто психануть и применить физическую силу…

Как сдержаться? Прежде всего взрослым нужно начинать с себя, а не с ребенка. Алгоритм решения проблемы крика и управления собой:

1. Осознать, что ИМЕННО вызывает у вас раздражение? (муж прячет грязные носки под кровать, ребенок проливает сок на пол).
2. Так ли уж значим этот фактор в жизни? Подумайте, почему вы придаете этому значение? Хотите воспитать навыки опрятности? Или же просто внутри скопилось недовольство прошедшим днем, а носки или пролитый сок оказались последней каплей, переполнившей вашу чашу терпения?
3. В зависимости от ваших ответов выбирается самокоррекционная тактика. Если муж – злостный прятальщик вонючих носков – просто примите тот факт, что он так воспитан. А в семье супруга не переделывают – с ним только взаимодействуют. Помогите мужу справиться со своей привычкой. Может, ему поможет ваше спокойное напоминание или безобидный юмор? А может, он начнет бросать носки в новую корзинку для белья (новизна вещи и старая привычка порой могут сложиться в новую ассоциацию – привычку). Пробуйте и найдете выход. Если ребенок нечаянно пролил – не страшно. В следующий раз ставим чашку и заботливо предупреждаем, чтобы держал ее правильно и не размахивал руками. А если понарошку – лишь бы досадить родителям – тогда уже надо проанализировать, почему ребенок действует по этому сценарию. По-любому, вы уже чувствуете, где “зарыта собака” и можете причину устранить.
4. И, наконец, если все же очень захотелось наорать – уединитесь, закройте глаза и мысленно считайте до тех пор, пока вы не успокоитесь и не замедлите дыхание. Первоначальное жгучее желание утихнет и вы сможете трезво взглянуть на обстановку.

Примите на вооружение то, что криком проблема НЕ РЕШАЕТСЯ. В этой притче очень тонко показано, что стоит за этим криком:

Один раз Учитель спросил у своих учеников:
– Почему, когда люди ссорятся, они кричат?
– Потому, что теряют спокойствие,- сказал один.
– Но зачем же кричать, если другой человек находится с тобой рядом?- спросил Учитель. – Нельзя с ним говорить тихо? Зачем кричать, если ты рассержен?

Ученики предлагали свои ответы, но ни один из них не устроил Учителя. В конце концов он объяснил:

– Когда люди недовольны друг другом и ссорятся, их сердца отдаляются. Для того чтобы покрыть это расстояние и услышать друг друга, им приходится кричать. Чем сильнее они сердятся, тем громче кричат.

– А что происходит, когда люди влюбляются? Они не кричат, напротив, говорят тихо. Потому, что их сердца находятся очень близко, и расстояние между ними совсем маленькое. А когда влюбляются еще сильнее, что происходит? – продолжал Учитель. – Не говорят, а только перешептываются и становятся еще ближе в своей любви.
В конце даже перешептывание становится им не нужно. Они только смотрят друг на друга и все понимают без слов. Такое бывает, когда рядом двое любящих людей.

Так вот, когда спорите, не позволяйте вашим сердцам отдаляться друг от друга, не произносите слов, которые еще больше увеличивает расстояние между вами. Потому что может прийти день, когда расстояние станет так велико, что вы не найдете обратного пути.

Напишите в комментариях, понравилась ли притча? Как вы сдерживаетесь, чтобы не наорать на кого-то?