Реальный Мир. Симферополь. Крым. Голосов: 1 Адрес блога: http://pabloskiff.livejournal.com/ Добавлен: 2011-03-25 08:59:25

Главное разобраться, что тебя лично в этой обыденной ситуации цепляет

2012-02-29 17:56:35 (читать в оригинале)


Когда говоришь утвердительно:
- Сейчас у Вас дефицит с хлебом (в ларьке, когда у них закончился хлеб)
- Этот котенок много кричит
Следует резкий отрицательный/противоположный ответ:
- Нет, не дефицит
- Нет, не кричит
Причем, вне зависимости, верное ли утверждение или нет. Окраска идет в большей степени, эмоциональная. С чем это связано? Хочет ли этот человек утвердиться в моих глазах или утвердиться за счет меня, может что-то еще? Утверждения, я говорю, с улыбочкой, как по дружески. Резкое "Нет", громкость голоса - высока и темп быстрый. Также замечу, это я слышу от женщин (от мужчин, что-то не припомню, но и общаюсь в большей степени с женщинами). Это зависит от ситуации в которой ты находишься, от интонации с которой ты говоришь, твоей позы, от твоего настроения. В частности за твои слова можно как получить по морде, так и познакомиться с продавщицей.

Для отработки, выяснения и разбора таких вот вроде бы мелких ситуаций лучше всего подходит консультация психолога, где эти проблемы разбирают ситуации, дают обратную связь. Или на семинар съезди, или еще лучше обсуди со своим психологом. Кто то должен посмотреть на тебя со стороны - проанализировать твою пластику и интонацию.
Главное разобраться, что тебя лично в этой обыденной ситуации цепляет. В этой ситуации в идеале у тебя не должно быть ни какой эмоциональной реакции. Ну шевелится там что то, звуки издает - ну и что?

Моя дочь дополнительно занимается в школе одаренных детей «Поиск», так на последнем психологическом фестивале было - младшая группа проводила самопрезентацию – рассказать о себе и своей семье, в стихах, песнях, с танцами в общем кто во что может, а старшая группа презентовала гимн себе – типа я самый умный, сильный, мне все подвластно я достигну всего – у меня осталось очень хорошее впечатление о том чему там учат.
Так случай который мне рассказала психолог Москва из этой школы – занимается у неё пацан 13-14 лет, говорит толковый, нормальный, пришёл весь в слезах не знаю, говорит, что делать. Стоял он с девочкой, которая ему очень нравиться, общался. Подошла два подростка, и наговорили кучу гадостей обоим, он врезал им обоим, как я понял даже драки серьезной не было, просто врезал по шее пару раз. Так родители этих подростков подняли истерику насчет насилия над их детьми, их поддержали учителя, директор и даже родители этого мальчика – типа нельзя распускать руки, это насилие, это отвратительно и назначили общешкольное судилище. Он спрашивал совета у психолога как быть, ведь даже родители его осудили, она дала ему совет. На собрании все на него орали, требовали что бы он раскаялся и когда директор (мужик) дал ему слово для раскаяния пацан сказал – хорошо я поступил плохо и у вас Иван Иванович прошу совета, если бы вы были на моем месте как бы вы поступили? И директор ничего не ответил, не смог ответить. И пацан пришел и сказал, я их сделал.

---

На что могут рассчитывать жители Земли, опираясь на поколение 2000-х

2012-02-29 17:04:38 (читать в оригинале)



Из того, что наблюдаю (на своих детях, а также родственниках, и их друзей/ровесников и т. п.)
Дети привычны к современной технике (компьютеры, телефоны, планшетники). Осваивают незнакомое довольно быстро.

С другой стороны, читают поменьше. Хотя, конечно, зависит очень от родителей - я был книголюбом в их возрасте, причем удовольствие доставляло именно чтение. Им же больше нравятся, как я заметил, эффектные впечатления - красивые картинки, оформление, интересные темы и т. д., чем сами тексты. Впрочем, это наверное, очень сильно зависит и от родителей, и от самих детей - будут ли их дети любить читать.

Еще, что заметно... Толком пока словами не выразить, но примерно так - их детство приходится на стабильную пору, когда в магазинах есть все, когда самых разных спецсредств навалом - памперсы, салфетки влажные и т. п. В результате, кончается иногда тем, что некоторые дети и унитазом-то толком не умеют пользоваться. Самостоятельности меньше - это я просто частный пример привел.
Короче говоря, больше зависимости от мира, от цивилизации.

Далее. Что еще заметно на всех детях - в каких-то аспектах у них чрезмерная инфантильность (если сравнивать с собой, своим детством), зато в других - продвинутость (то есть, в одних аспектах отстают, а в других - наоборот, продвигаются дальше, чем в их возрасте положено). Особенно ярко я это замечал в нынешних детях-Девах (по зодиаку).

А так, из того, что точно можно назвать хорошим - больше отзывчивости, мягкости, доброты.


Во общем, это настоящее поколение Индиго может быть....... время покажет.

---

Подтягиваем математику

2012-02-29 13:34:22 (читать в оригинале)


Сестра в последнем классе, готовится к поступлению. Я с ней занимаюсь математикой, вовсю используем и изучаем математический калькулятор, очень полезная штука работает почти на любом устройстве.
Сейчас еще нужен хороший задачник. Сканави уже знаю. Сестра пока не определилась куда поступать, вроде иняз, или сама еще не знает - у нее ярко выраженные гуманитарные способности. но мы решили ,что ограничивать себя в выборе не стоит и поэтому мы лучше математику подтянем до отсутствия ограничений в выборе вуза.

Я в свое время когда поступал мне книжка помню попалась - она была хороша тем, что как кирпичики отрабатывала решение задач т.е. там были не сложные задачи, а отрабатывающие тот или иной метод. Но я не помню ни автора, ни названия. Я бы еще разделял задачу поступления в вуз и задачу расширения кругозора.

Несмотря на то, что интегралы мне объясняли вменяемо, за последующие 15 лет я эти знания ни разу не использовал и сейчас уже и не вспомню, как эти самые интегралы считаются. Отдельные вопросы, которые можно было бы решить с использованием интегралов, благополучно решаются на уровне дискретных функций максимум второго порядка, ибо точность до трех знаков после запятой никому не нужна.

Реально нужен:
устный счет
дроби, проценты, пропорции
системы уравнений
понятие среднего
модуль, отрицательные числа
площадь и объем геометрических фигур, длина окружности
комбинаторика

P.S.
Задачка из ЦТ: шар и куб имеют одинаковый объем. Можно ли вписать шар в куб (или наоборот) ? Время на решение 1 минута.

---

Аренда мини экскаваторов

2012-02-29 13:10:21 (читать в оригинале)


На меня валится груда запросов от потенциальных заказчиков: посчитайте мне эту машину, посчитайте ту. На одно предложение уходит час-два. В день 5-6 запросов. Реально ничего не успеваешь. Целый день сидишь в офисе и рассылаешь предложения. На встречи времени практически нет. Делаешь обещания и не успеваешь дать коммерческое предложение в срок – в результате стресс. Каждый звонок от клиента с напоминанием – для меня стресс. Машин очень много и каждая уникальна. Работать по шаблону не получается.
Машины самые дорогие, строительные, карьерные, дорожные, горные - одну машину конфигурируя можно рассчитать от 200 000 тыс. долл до лимона. Некоторые доходят до полтора лимона. Что бы правильно сконфигурировать надо знать специфику работы заказчика и правильно подобрать на экскаватор стрелу, рукоять, ковш, отвал, оснастку кабины (типа кондер, защита от падающий предметов и т.п.).
Аренда мини экскаваторов и другой подобной техники - это процесс попроще, проскакивают налету. При первом контакте (телефонном звонке) выдается инфа ориентировочная - какие работы выполнять, что делать. Примерно Ваша конфигурация стоить будет столько то. Если Вы хотите точнее пришлите мне параметры (на этот случай лучше иметь стандартный вопросник по пунктам, которые тебе нужно узнать от клиента). Данная просьба заставит человека трудится, что отсеет большую часть неперспективных клиентов.
Во общем, играй на эмоциях, наслаждайся от общения с клиентами, шути и рассказывай анекдоты по поводу нерадивости некоторых сотрудников, давай и выполняй СВОИ обещания и тогда клиенты со временем будут иметь дело только с тобой и сами придумывать оправдания, если вдруг произойдет накладка по срокам.

---

Жизнь – в нашей власти

2012-02-29 04:46:21 (читать в оригинале)



Я жив, и жить хочу, и буду
Жить – бесконечный – без конца.
Не подходите, точно к чуду,
К чертам бессмертного лица:

Жизнь – в нашей власти: мы дотоле
Трепещем, бьемся и живем,
Пока в нас много ярой воли
К тому, что жизнью мы зовем.

Смерть торжествует в те мгновенья,
Когда поверил ты в нее,
И нет в тебе сопротивленья:
Смерть – малодушие твое.

Я не могу себе представить
Всем ощущеньем, всей душой,
Как можно этот мир оставить,-
Молчать, истлеть, не быть собой!

Я превозмог порывы гнева:
Убив другого – я убит…
А потому – любимец неба -
Прощу – чтоб жить! – всю боль обид.

Я смел и прям, и прост, и светел.
И смерти явно я бегу.
Я всех простил, я всех приветил,
А большего я не могу!..

Что значит жить? Для вас, – не знаю…
Жить для меня – вдыхать сирень,
В крещенский снег стремиться к маю,
Благословляя новый день

Искать Ее, не уставая,
И петь, и мыслить, и дышать.
Какие нови в чарах мая!
Какая в новях благодать!

И сколько новей в чарах мая,
Ведь столько песен впереди!
Живи, живое восторгая!
От смерти мертвое буди!

Но если ты, в чьих мыслях узость,
Мне скажешь “трус”,– услышишь ты:
– Да здравствует святая трусость
Во имя жизни и мечты!

И. Северянин