КОНТЕКСТНОЕ ВВЕДЕНИЕ (ГЛОБАЛЬНОЕ) - в теорию сложности

Жизнь свела меня с выдающимся человеком — Владиславом Ивановичем Редюхиным (ВИР), мыслителем и педагогом, автором и разработчиком ценных проектов. https://www.facebook.com/reduhin

Сейчас мы постараемся ввести проекты ВИРа в жизненный контекст, чтобы и нам самим и нашим читателям стало понятнее — важность и ценность его разработок.

Также это позволит всем активным творческим читателям этого текста — увидеть возможность своего сотрудничества или с результатами работы ВИРа или с ним самим.

=-=-=-=-=
Ключевым термином в разработках ВИРа является идея СЛОЖНОСТИ МЫШЛЕНИЯ.

При чем — сложности не как недостатка, но как достоинства.

=-=-=-==-=
При этом — не только ВИР обладает приоритетным правом на создание сложных моделей, но разработки ВИРа могут и должны быть внедрены как рабочие инструменты — теми, кто претендует на значимую роль в развитии мира.
=-=-=-=-=-=

Вбросим важные аспекты — в контекст.

(а) разделение — на массовое сознание и (какое?) элитное или? «продвинутое» (в английском языке есть более уместный термин — advanced противопоставленное basic — которое можно более эффективно перевести как «базовое»).
Итак, человечество имеет смысл условно разделить на тех, кто владеет только массовым сознанием и тех, кто владеет более продвинутыми мыслительными ресурсами.
(оставим пока русское слово «продвинутое» - как сравнительно удачный, но не идеальный термин)

Но возможно, что мы все же будем использовать термины:
простое мышление (в его негативном аспекте — простака)
и сложное мышление (в его позитивном аспекте, не «заумствование», но ценная сложность)

Итак, все же есть предварительно-окончательная версия:

«массовое» и «сложное» - как два вида мышления.
=-=-=-=-=-==-=

При этом — массовое мышление — подвержено чрезвычайно опасной тенденции — огромному влиянию средств масс-медиа, которые формируют это мышление.

Иногда масс-медиа — относительно безобидны.
Но часто — в связи с интересами некоторых злоумышленных групп — массам навязывают очень зловредные паттерны мышления и для серьезного человека — жизненно важно не стать «жертвой» - навязанного массового мышления.



Приведем несколько самых одиозных проектов «заражения» массового мышления.
(а) самый одиозный проект — Гитлеровская Германия.
Его особая одиозность состоит еще в том, что проект Гитлера был осуществлен не в отсталой части мира, но в самой культурно развитой на тот момент стране — Германии.

На этом примере мы видим как минимум два опаснейших момента.
(а1) люди относительно легко поддались на уловки Гитлеровской системы
(то есть страна оказалась беззащитной перед происками)
(а2) заразившись этим мышлением, Германия совершила огромное количество преступлений, то есть носитель подоного мыгления — в экстремальных случаях — может оказаться замешан еще и в преступной деятельности...
=-=-=-=-=
(б) Сталинский Советский Союзпро
Этот проект происходил частично - параллельно Гитлеровскому.
При этом идея с «врагами народа» также заразило массы и также привела к многомиллионным жертвам.
=-=-=-=-=
(в) современный феномен — Путинская Россия.

Этот проект — более сложный и содержит в себе множество нюансов.
Но в первом чтении — мы видим очень похожую ситуацию, когда система массовой пропаганды заразила сознание и подсознание масс.
Но не только в самой России.
Множество русскоязычных жителей разных стран — оказались подверженными этой массированной и эффективной обработке. Система вышла на общемировой масштаб охвата.

Можно и полезно ввести еще один термин — «жертва пропаганды».

И для серьезного человека — как внутри России, так и за ее пределами — важно не стать жертвой современной российской пропаганды, а как минимум сохранить «незараженность» мышления.

А еще лучше — освоить более сложные формы мышления.
=-=-=-=-=
=-=-=-=-=
ВРЕДНЫЕ ФОРМЫ МАССОВОГО СОЗНАНИЯ

(а) впадание в спячку.
Когда носитель массового сознания сталкивается с феноменом, который он не может «переварить» - то он как бы впадает в «спячку».
Другими словами — это состояние можно назвать «трансом».
Это — помогает человеку выжить, но не жить — полноценной жизнью.

(б) массовые страхи.
Массовая пропаганда очень умело использует работу с массовыми страхами.
Напугав массовую аудиторию (не всегда реальной угрозой, но часто специально выдуманной), власть может эффективно манипулировать массами — заставляя беспрекословно подчиняться властям (которые как бы обещают защиту от источника страха, самими же властями инспирированного) (!)
В результате этого — жертва пропаганды или пассивно боится или агрессивно нападает на того, кого пропаганда назначила на роль врага.

И то и другое — недостойно для человека, рожденного быть великим и гордым своим величием.
=-=-=-=-=
Для желающих — более сложной модели описания ситуации мы можем предложить очень краткую версию теории, которая пока не считается научной — в связи с ограниченностью модельного ряда самой науки.

Есть такая теория, которую иногда называют используя слово эгрегор, а иногда используя слово демон. Оба этих слова — не входят в научный лексикон, но помогают описанию ситуации.

Теория эгрегора говорит, что существует как бы объект, объединяющий множество людей, мыслящих одинаковыми паттернами (формами).
Этот объект назвали эгрегор.
И эгрегор делает несколько опасных вещей.
(а) он подчиняет тех людей, которые согласились мыслить формами, присущими эгрегору.
(б) эгрегор — дает своим «подопечным» некоторую энергию и эрзац счастья.
(в) но при этом (взамен) он отбирает возможность жить полноценной жизнью.
(г) в древности подобный феномен называли, используя термин — идол.

Эгрегор может быть не только негативным, но и безобидным и даже позитивным.
Так, например, безобидным эгрегором являются фан-клубы спортивных команд или звезд массовой эстрады.

Также эгрегор может быть позитивным и полезным.
Например, духовно-религиозные системы также создают свои эгрегоры и это дает членам этих движений множество ценных и полезных ресурсов.

Поэтому чтобы вычленить проблемную зону, можно выделить вредные эгрегоры, которые некоторые мудрые люди называют — демонами.

Демон — это агрессивный эгрегор, который строится в основе своей на страхе и различных других негативных чертах характера тех, кого этот демонический эгрегор — ПОДМЯЛ под себя.

Можно в принципе даже ограничиться демоническими эгрегорами для нашего рассмотрения, убрав слово эгрегор и оставив термин «демонические силы».
=-=-=-=-=
Итак, подведем итог.

Человек — это уникальный элемент мира, который имеет ценный выбор.
(а) подпасть под власть демонических сил и:
или впасть в спячку
или стать активным элементом агрессивной демонической силы.

(б) или освоить более сложные формы мышления и:
превратиться из объекта и жертвы
в субъект и хозяина — своей жизни.

ЧАСТЬ 2

ВИДЫ СЛОЖНЫХ ФОРМ МЫШЛЕНИЯ.

Раздел 1.

Исторический опыт.

Для движения вперед — очень важно изучить опыт предыдущих версий сложного мышления.
Мы ни в коем случае — не утверждаем, что строим нечто совершенно новое и необычное.

Мы должны найти хотя бы некоорые из прецедентов прошлого, которые смогут нас научить многому. И также смогут помочь нам построить будущие ресурсы, опираясь на опыт предшественников.

ЕВРЕЙСКИЕ РЕСУРСЫ

Существовало множество проектов — в прошлом, которые уже осваивали некоторые из идей «сложного мышления».

Один из самых интересных проектов — это еврейский проект, который будет для нас чрезвычайно ценным.

Он не только прольет свет на прошлое, но и станет помощником в созидании будущего.

=-=-=-=
Отметим, что еврейство — то весьма загадочный феномен, вокруг которого существует много легенд и предрассудков.
Также этот феномен недостаточно осмыслен и сейчас мы совершим небольшой шаг в осмыслении.
=-=-=-=-
Многие народы мира — замечали, что евреи живущие среди этих народов — оказывались более успешными во многих областях жизни.

Обычно из-за непонимания сути, это приводило к страхам и ненависти к евреям.
(непонятное — пугает).

Но продуктивный ответ в этой ситуации — будет заключаться в том, что евреи освоили несколько механизмов работы со сложностью.
=-=-=-=-
Сейчас мы покажем суперкраткую версию понимания иудаизма с точки зрения сложного мышления.

Иудаизм содержит в себе три ключевых части — Тора, Талмуд, Каббала.

Все эти части могут быть осмыслены с разных сторон.
Мы же дадим важное для нас описание.


(а) Тора — это (в том числе) бесценная коллекция образов, метафор и символов, которые могут помочь в понимании и освоении мира.

(б) Талмуд — это (в том числе) бесценная коллекция способов практического мышления — для действий в сложных ситуациях.

(в) Каббала — это (в том числе) бесценная коллекция схем и терминов — которые можно применять для более сложной работы с различными аспектами реальности.

=-=-=-=-=-=
Отметим, что в иудаизме содержится еще множество других ресурсов, например, система заповедей, календарь праздников и др.

=-=-=-=-=-=
Мы можем сейчас сформулировать революционный постулат (!!!)

Можно выделить две формы еврейства.

Классическое еврейство — это соблюдение (в том числе) внешних форм — в частности названных заповедями.

Но (!!!) - мы вводим понятие «открытого еврейского элитного клуба» - который даст доступ к еврейским ресурсам работы со сложностью — всем тем, кто решит войти в этот «клуб».

=-=-=-=-=
Все решившие «идти с нами» смогут получить возможность — освоить ресурсы «сложного мышления»

и реализовать на гораздо более высоком уровне — возможности ЧЕЛОВЕКа.

=-=-=-=-=

Отметим ключевую особенность нашего проекта.

Благодаря подходам ВИРа, нам удается не только освоить ресурсы иудаизма, которые были раскрыты в прошлом, но и раскрыть НОВЫЕ ресурсы, которые в «свернутом» и ЛАТЕНТНОМ виде присутствуют в еврейской системе, но будут раскрываться по мере нашей работы с ними.

=-=-=-=-=-=

МЕХАНИЗМ ПОСРЕДНИКА-ИНТЕРФЕЙСА

Зная исторические особенности взаимодействия еврейства с «большим миром» можно обнаружить чрезвычайно важный процесс — основные цивилизационные идеи из иудаизма в «большой мир» перешли через христианство.

Очень кратко — можно сказать (мы это разовьем в дальнейшем) — что христианство играло (в том числе) роль посредника и интерфейса — во внедрении ЧАСТИ еврейских идей в большой мир.
Это может (в том числе) означать, что системы «сложного мышления» должны приходить в мир с помощью механизма посредника, который «приземляет» эти идеи, делая их более доступными.

Мы выскажем два постулата:
(А) возможно, что в этом процессе сможет найти себя и христианство, продолжая играть роль посредника — между «новым» иудаизмом и новым миром.

(Б) роль посредника — будет выстраиваться и вне христианства, но имея в виду — интересный и ценный опыт христианства, который мы сможем выделить, анализируя историю с наших позиций.

=-=-=-=-=
Итак, подведем итог:

(а) мир разделяется на две части:
(а1) — часть человечества «падает» в «лапы» «демонов» и выпадает из активной роли
(а2) — у каждого появляется выбор — не «кормить» демонов, а войти в клуб осваивать формы «сложного мышления»

(б) — один из самых ценных ресурсов сложного мышления, который сыграл свою роль в прошлом и сыграет еще в будущем — еврейская мудрость.
(б1) три ее ключевых источника:
Тора — как источник символов, образов и метафор
Талмуд — как источник практических сложных подходов
Каббала — как источник сложных схем и понятий

(в) — между иудаизмом и большим миром — существовал посредник/интерфейс в виде христианства.
В нашей работе мы должны будем сознательно разрабатывать не только сами — сложные схемы, но и механизм посредника, чтобы мир смог не только узнать об этих ресурсах, но и научиться ими пользоваться.

=-=-=-=-=-=-= КОНЕЦ КОНТЕКСТНОГО ВВЕДЕНИЯ =-=-=-=-=-=