Новости с сайта Западная Русь Голосов: 1 Адрес блога: http://zapadrus.su/ Добавлен: 2011-08-09 01:17:19

Царство Польское в политике Империи в 1863-1864 гг. (Пятая часть Второй главы)

2012-10-30 18:47:27 (читать в оригинале)

Восстание 1863-1864 гг. и его ближайшие последствия

Часть пятая

| Часть I | Часть II | Часть III Часть IV | Часть V |   Все главы |

10 июня 1863 г. Жонд Народовый – правительство мятежников – издал декрет, гласивший, что целью движения является не только завоевание независимости собственно Польши, но и отторжение «от Москвы» литовских, белорусских и украинских земель, входивших некогда в состав Речи Посполитой.[I] Восстание привело к резкому изменению отношения к Польше в значительной части русского общества. Императору направлялись многочисленные патриотические адреса с выражением готовности защищать интересы

Подробнее...

---

Царство Польское в политике Империи в 1863-1864 гг. (Четвертая часть Второй главы)

2012-10-26 12:40:35 (читать в оригинале)

Восстание 1863-1864 гг. и его ближайшие последствия

Часть четвертая

| Часть I | Часть II | Часть III | Часть IV |  Все главы |

«Белиберда и галиматья в здешних умах, и, в особенности, в так называемой умеренной партии – полная. - Докладывал своему брату Великий Князь Константин 22 февраля(6 марта). – С ними толком рассуждать невозможно, такую они несут чепуху. Надежды их на Европу огромны.»[I] Уже зимой 1863 года мятежники ожидали прихода французов, в отрядах ходили слухи о том, что они уже высаживаются на побережье Ковенской губернии и лишь выжидают весны, чтобы избежать повторения 1812 года. Кто-то даже уже видел французскую конницу у Буга.[II] В Гродно среди поляков внезапно разнесся слух о том, что французы высадили десант в Петербурге. Радости не было пределов.

Подробнее...

---

Черный карнавал в школе

2012-10-25 02:15:58 (читать в оригинале)

Мы давно привыкли ко всему иностранному. Машины, техника, одежда… Вряд ли заметили, когда и мыслить стали по западным шаблонам, беря за образец персонажей голливудских фильмов. Крепко укоренились у нас и традиции, вовсе не присущие предкам. Заграничные праздники прочно заняли свое место в календаре, в том числе, в школьном. Именно дети с особым восторгом принимают все новое, яркое, веселое. Так и незнакомый поколению родителей Хеллоуин прочно прижился в большинстве школ и гимназий. (И, что ужасает, в планах «воспитательной работы» он стоит в одном ряду с христианскими праздниками — все это просто «мероприятия»). Этакий веселый карнавал, о происхождении и значении которого задумываются немногие.

Подробнее...

---

Царство Польское в политике Империи в 1863-1864 гг. (Третья часть Второй главы)

2012-10-23 21:57:30 (читать в оригинале)

Восстание 1863-1864 гг. и его ближайшие последствия

Часть вторая

| Часть I | Часть II | Часть III | Все главы |

В Киевском генерал-губернаторстве поляки также активно готовились к выступлению. В малороссийских губерниях проживало чуть менее 0,5 млн. поляков, из них на левом берегу Днепра – 2 527 чел., на правом – 477 691 чел. Основой опорой их движения было поместное дворянство – чуть менее 5 тыс. чел., сосредоточенное по большей части на Правобережной Украине. На левом берегу Днепра поляки составляли 1% помещиков, в то время как на правом берегу эти показатели были в десятки раз больше: в Киевской губернии – 87%, в Подольской – 89%, в Волынской – 93%.[i] Это был весьма активный элемент, что в полную силу продемонстрировал адрес Подольского дворянства.

Подробнее...

---

Искажение исторической памяти о событиях 1812 г. в Белоруссии.

2012-10-19 21:05:08 (читать в оригинале)

Вряд ли у кого-то может вызвать сомнение тот факт, что в связи с политическими изменениями начинают меняться и остальные сферы жизни. Обычно эти изменения касаются отношения к сфере идей, поскольку именно идеи помогают преодолевать трудности, встающие на пути или изобретать новые, которые якобы нужно преодолеть для достижения светлого будущего. В борьбе за идеологическое доминирование применяются разные методы. Однако один из смыслов этой борьбы можно описать как попытку с помощью навязывания общих ценностей большой группе людей отделить массу «своих» от массы «чужих».

Подробнее...