WordSteps: один день из жизни стартапа Голосов: 0 Адрес блога: http://wordsteps.livejournal.com/ Добавлен: 2011-08-23 17:39:39

3 хороших новости про упражнения

2011-07-04 17:24:51 (читать в оригинале)

Не перестаю радоваться активности наших пользователей, которые постоянно шлют свои пожелания по тем или иным улучшениям сервиса. Предложений и идей скопилась масса, и самые востребованные из них мы стараемся реализовывать. Сегодня у нас для вас 3 хороших новости.



Наряду с уже имеющимися «Флеш Карточками», где вам предлагается вспомнить правильный перевод для указанного слова или фразы, теперь появилась и обратная возможность. «Обратные Флэш Карточки» будут показывать вам переводы и предлагать вспомнить соответствующие им иностранные слова. Упражнение очень эффективно на начальной стадии запоминания иностранных слов и гармонично вписывается в принцип «активного повторения», о чем я расскажу чуть ниже.



Рекомендуем вам попробовать оба упражнения и определить, что для вас является более эффективным и интересным. Вариант использования обоих упражнений в уроке также весьма полезен, поскольку в идеальном случае скорости прямого и обратного переводов иностранных слов должны быть практически мгновенными. Именно в этом случае вы можете считать, что слова находятся в вашем активном словарном запасе.



Теперь появилась отличная возможность тренировать восприятие иностранных слов и фраз на слух. Это то, о чем нас давно просили пользователи еще со времен альфа-версии сервиса. Принцип простой: упражнение произносит очередное слово, а вам необходимо выбрать правильный перевод из предложенных вариантов.



Если текущее слово не содержит озвучки, вам будет показано само слово все с теми же вариантами перевода.



Принцип активного повторения – это способ активной стимулации вашей памяти в течение процесса обучения. Он заключается в следующем: вместо того, чтобы показывать вам какой-либо готовый факт для его запоминания (например, Санкт-Петербург был основан в 1703 году), вам дается лишь вопрос и предлагается ответить на него (В каком году был основан Санкт-Петербург?). Не вдаваясь в подробности, отметим лишь, что такой подход признан очень эффективным по части формирования долговременной памяти.

В связи с этим, сейчас наши упражнения стали еще более интеллектуальными: если текущее слово находится в фазе «овладения», т.е. вы только начали его запоминать (первые 2-3 урока), то в начале урока вам будет показано как само слово, так и его перевод. Когда же слово переходит в фазу «повторения», т.е. вы уже прошли 2-3 урока с ним, то в зависимости от упражнения вам сразу будет предложено угадать ответ.



На сегодня у меня все. Более подробно с принципом активного повторения рекомендую ознакомиться в статье из английской Википедии.