|
Какой рейтинг вас больше интересует?
|
Главная /
Каталог блоговCтраница блогера Статьи, развивающие игры и игрушки для детей/Записи в блоге |
|
Статьи, развивающие игры и игрушки для детей
Голосов: 1 Адрес блога: http://www.toyses-net.ru/ Добавлен: 2012-09-24 20:38:37 блограйдером aromch1k |
|
Роль куклы в воспитании ребёнка.
2012-09-22 18:00:07 (читать в оригинале)
Взаимоотношение маленького ребенка со взрослыми и сверстниками во многом зависит от широты его представлений об окружающем мире. Чем богаче знания малыша, тем разнообразнее и интереснее становятся его игры. О роли же сюжетно-ролевых игр в развитии дошкольников сказано немало. Детей следует знакомить с явлениями действительности в раннем возрасте, используя любые доступные средства. Например, призовите на помощь обыкновенную куклу, без которой немыслима детская комната. Это касается не только девочек, но и мальчиков: подробнее об этом можно прочитать в статье о гендерном разделении игрушек «Девочкам – куклы, мальчикам – машинки?
Варианты сюжетно-ролевых игр с куклой
Во время игры кукла может превратиться в повара, парикмахера, врача, учителя, строителя, шофера, продавца, художника или музыканта. Фантазии нет предела. Чтобы занятие с малышом стало настоящим захватывающим театральным действом, взрослому участнику стоит заранее подготовиться. Например, для игры в поваров приобретите или сделайте детскую посудку (кастрюли, тарелки, ложки и тому подобное).
Категория «Образование»
Взлеты Топ 5
|
| ||
|
+493 |
506 |
В интересном положении |
|
+450 |
511 |
Документальное кино |
|
+439 |
471 |
ГОРОСКОП |
|
+406 |
514 |
Документальные фильмы |
|
+377 |
445 |
Темы_дня |
Падения Топ 5
|
| ||
|
-1 |
13 |
Волонтеры. Красный крест |
|
-1 |
30 |
Skytao |
|
-3 |
8 |
Улицы Праги |
|
-7 |
5 |
Планирование проекта |
|
-8 |
6 |
Адреналин продаж |
Популярные за сутки
Загрузка...
BlogRider.ru не имеет отношения к публикуемым в записях блогов материалам. Все записи
взяты из открытых общедоступных источников и являются собственностью их авторов.
взяты из открытых общедоступных источников и являются собственностью их авторов.
