vv5 Голосов: 1 Адрес блога: http://medicina-kz.blogspot.com/ Добавлен: 2012-10-11 00:59:38 блограйдером 1234zz

YOUTUBE. Тигрик

2013-02-15 13:04:00 (читать в оригинале)

После длительного перерыва выставляю свою новую работу. Это Тигр. Очень любопытный зверь. Но не стит доверять его милому виду - это все-таки дикое животное

Барсик
Зайка в зелёном платье
Кожаная сумка "СТРЕКОЗА"
Новое поступление в интернет-магазине Lucita - Камни и фурнитура для бижутерии
Вязаные торбочки крючком
Икона Почаевской Богородицы
Розовый заяц
Саквояж + саквояж))
Уроки рисунка, живописи, других видов ИЗО. Любой регион.Недорого, есть бесплатный вариант!
Слоник






http://hyves.ucoz.org/publ/1-1-0-383#.URzYvvLlmHg

---

YOUTUBE. Вышитая картина из серии Знаки Зодиака "Козерог"

2013-02-15 13:04:00 (читать в оригинале)

Вышитая картина "e;Козерог"e;. Размер вышивки 17х17 см. Художественная гладь, нитки для вышивки мулине, шелк.

***** СОВЕТ ПО ПОДБОРУ НИТОК.   Чтобы подобрать цветовую гамму для изображения я учитывала, что Козерог – знак Земли. Поэтому бежево-зеленые тона могут вполне соответствовать теме. Приготовьте нитки мулине и катушечного шелка по несколько оттенков зеленого и несколько бежево-коричневой гаммы, белые, экрю, а также немного терракотового и горчичного.

***** КАК ВЫШИВАТЬ?   Вышивку начните с фигуры Козерога. Проложите по контуру стебельчатый шов коричневой нитью. Вышивайте гладью, нитками мулине, двигаясь от хвоста к основанию шеи. Затем - к голове. И от носа к ушам. Это необходимо для создания имитации ворса шерсти. Длина стежков примерно 0.5 – 0.7 мм.

Хвост вышивайте шелком №33 в 1 нитку крошечными стежками, напоминающими чешуйки. Укладывайте стежки в шахматном порядке.

     

-  Шелком в технике «гладь с вливанием тонов» длинными острыми стежками вышейте хвостовой плавник.
-  Затем выполните передний план картины яркими тонами, подробно прорисовывая травинки и землю.
-  Переходите к дальнему плану, используя всё более светлые и холодные тона нитей. Вышивая детали дальнего плана, укладывайте стежки в горизонтальном направлении. Границы тумана вышейте сначала белыми нитками, затем используйте нитки цвета экрю. Очертания деревьев в тумане покажите лишь отдельными штрихами.
-  Символ Козерога в левом верхнем углу вышейте светло-бежевым шелком гладьевым валиком с настилом.

Вязаные торбочки крючком
Беседка
Саквояж + саквояж))
Слоник
Зайка в зелёном платье
Тигрик
Уроки рисунка, живописи, других видов ИЗО. Любой регион.Недорого, есть бесплатный вариант!
Кожаная сумка "СТРЕКОЗА"
Черепушки и кресты)
Барсик






http://hyves.ucoz.org/publ/1-1-0-383#.URzYvvLlmHg

---

YOUTUBE. Гаврила

2013-02-15 13:04:00 (читать в оригинале)

Гаврюша огляделся и широко раскрыл глаза. Сколько же всего интересного вокруг!!! Пока он был клубочком ниток и лежал в шкафу, то и представить себе не мог, сколько всего необычного можно увидеть. И теперь у малыша появилась мечта - когда он вырастет, то обязательно станет  путешественником!!!

 

Кожаная сумка "СТРЕКОЗА"
Тигрик
Уроки рисунка, живописи, других видов ИЗО. Любой регион.Недорого, есть бесплатный вариант!
Вязаные торбочки крючком
Новое поступление в интернет-магазине Lucita - Камни и фурнитура для бижутерии
Зайка в зелёном платье
Вышитая картина из серии Знаки Зодиака "Козерог"
Барсик
Саквояж + саквояж))
Вязанная сумочка






http://hyves.ucoz.org/publ/1-1-0-383#.URzYvvLlmHg

---

YOUTUBE. Конкурс - фото мастер-класс "Мышочек Фенечка".

2013-02-15 13:04:00 (читать в оригинале)

 Дорогие мои, поздравляю всех с Новым Годом и Рождеством!

От всей души желаю здоровья, любви и счастья!

Примите от меня подарок в виде очередного мастер-класса, надеюсь, конкурсантов будет много, а борьба жаркой и интересной.))) Наш игровой конкурс-игра приурочен к  14-му февраля.



Условия конкурса. Читаем внимательно!
Вы должны свалять мышонка по мастер-классу  и прислать фотографии, а так же необходимую информацию мне на почту tallinskaya@mail.ru пометкой "e;На конкурс"e;
Игрушка должна быть максимально приближена к оригиналу мастер-класса! К сожалению, без строгого ограничения, присылают все, что мало-мальски похоже на образ создаваемого персонажа.

По окончании конкурса (14 февраля 2013), я выберу, на мой взгляд, лучшего мышонка 1 МЕСТО!(учитываться будет техника исполнения, композиционность и общий облик персонажа), его автор получит в качестве приза перелистной календарь на 2013 го с моими работами и автографом. то решение не обсуждается и не оспаривается!

2 МЕСТО – бесплатный мастер-класс вы сами будете голосовать за понравившуюся работу (подтасовать голоса не получится!!!) В этой номинации могут участвовать только те, кто реально сможет приехать на обучение в г.Москву. Поэтому присылая работы, указывайте – «претендент на 2 место».
Конкурс будет проходить д 14 февраля, до 24 часов. 18-19 февраля будут объявлены победители. Эти дни, до 24:00 17 февраля по Московскому времени, вы и ваши друзья будут голосовать за работы, которые я пронумерую и вывешу у себя в ЖЖ.

3 МЕСТО - книжка малышк на 3 мастер-класса по котикам. Поощрительный приз. Победителя определит мой супруг. Это решение также не обсуждается и не оспаривается!

Теперь все тоже, но короче

1.    Валяете мышонка по мастер-классу, при этом очень стараетесь, размещаете ссылку на этот мастер-класс в любом своем блоге, форуме или сайте

2.    Присылаете мне на почту tallinskaya@mail.ru фотографии работ с разных ракурсов, а так же ссылку, где разместили этот мастер класс (без этого работы не принимаются) до 14 февраля 2013г., до 24 часов (по Московскому времени). Указываете свое имя и фамилию, город и участвуете ли в розыгрыше бесплатного занятия. ОБЯЗАТЕЛЬНО контакты: е-мейл, ЖЖ, если есть.

3.    Ждете розыгрыша.

Все вопросы задаем в комментариях к этому посту.

Для работы вы можете выбрать любой оттенок, главное условие – СВЕТЛЫЙ! Все темные и яркие тона к рассмотрению НЕ ПРИНИМАЮТСЯ!!! Фото работы должно быть сделано на светлом однотонном фоне в хорошем качестве и большом разрешении (мутные фотографии, размытые, темные и т.д. не принимаются!) 

От всей души желаю удачи и творческих успехов 

Итак, поехали!




1. Для работы нам понадобится натуральная овечья шерсть трех цветов, иголки №№ 36 и 38*. Бусины, готовые или самодельные глазки, клей, глянцевый лак.


2. Хорошо распушаем шерсть. Начинаем сваливание грубой иглой №36. Иглу втыкаем максимально глубоко, чтобы шерсть свалялась внутри заготовки, а поверхность при этом осталась достаточно рыхлой.

3. Постепенно увеличиваем объем добавляя шерсти.


4. В месте соединения головы с туловищем оставляем шерсть в свободном состоянии. Формируем плоскость на основании дна.


5. Сваливаем шарообразную заготовку для головы.


6.Соединяем детали. Глубоко вваливаем "e;свободную"e; шерсть в голову игрушки.


7. Для укрепления соединения и наращивания объема добавляем необходимое кол-во шерсти. Иголку втыкаем максимально глубоко.


8. Отдельно сваливаем заготовку для мордочки в виде пирамиды.


9. Приваливаем к голове.


10. Прорабатываем мимику. Нос в виде треугольника, разделительную линию верхней губы и линию улыбки.


11. Добавляя шерсти наращиваем необходимые объемы: подусники, щеки, скулы. Намечаем глазницы.


12. У нашего мышонка приоткрыт рот. для этого сваливаем между пальцев отдельную деталь, оставляя шерсть в свободном состоянии в месте ее крепления.


13. Помогая и формуя пальцами приваливаем ее.


14. Глубоко проваливаем глазные впадины.


15. Пропитываем основание глазниц клеем "e;момент кристалл"e;.


16. Вставляем бусины и сильно прижимаем.


17. Наращиваем "e;окорочка"e; добавляя шерсти.


18. Выделяем их подчеркивая иглой.


19. Обозначаем изгиб позвоночника, он напрямую зависит от наклона головы и позы.


20. Из двух равных частей шерсти сваливаем заготовки для задних лапок.


21. Приваливаем в предполагаемом месте.


22. Обязательно проверяем мышонка на устойчивость и равномерность плоскости дна.


23. Берем две равные части шерсти для передних лап. Валяем попеременно, контролируя размер и плотность.


24. Формируя между пальцев изгиб лапок, фиксируем иглой.


25. Примеряем.


26. Наш мышонок призван дарить любовь и радость, сваляем ему сердечко. 


27. При помощи хорошо порванной шерсти и иголки № 38* "e;шлифуем"e; сердце.


28. Уплотняем лапки и тонируем кисти контрастным цветом шерсти.


29. Примеряем. Размер сердечка должен соответствовать обхвату лап.


30. Прежде чем приваливать лапки их следует отшлифовать оставив шерсть в свободном состоянии у плечевого сустава. Приваливаем лапы.


31. Шлифуем всю игрушку. Оставляем незавалянными места, где будут крепиться уши.


32. Контрастным цветом шерсти тонируем нос.


33. Выделяем ноздри.

34. На поролоновой губке или мате для валяния выкладываем два овала из хорошо порванной шерсти. Начинаем сваливание грубой иглой. Периодически переворачиваем заготовки, чтобы они не ввалялись в подложку.



35. Обрабатываем края, зажав заготовки между пальцев. Оставляем шерсть в свободном состоянии в месте крепления уха.


36. "e;Шлифуем"e; поверхность деталей.


37. Приваливаем ушки задавая необходимые изгибы.


38. Укрепляем "e;фундамент"e; добавляя шерсти.


39. Из шерстяной пасмы начинаем сваливание хвоста. Иголка должна проходить навылет и тянуть за собой шерстинки, ими потом "e;зашлифуем"e; хвост.


40. Задаем изгибы и уплотняем хвостик, шлифуем.


41. Шерстью оставленной в свободном состоянии приваливаем хвост к туловищу.


42. Наш мышонок добряк и озорник, сваливаем ему язычок при помощи иголки №38*.


43. Обрабатываем края.


44. Вваливаем в ротик.


45. Тонируем игрушку.


46. Покрываем нос и язычок глянцевым лаком, наш мышонок готов! Радуемся и одариваем своей любовью и радостью близких.))) 

От всей души желаю вам радости и улыбок.)) 
С любовью, ваша Ют!

Вышитая картина из серии Знаки Зодиака "Козерог"
Вязаные торбочки крючком
Вязанная сумочка
Тигрик
Беседка
Кожаная сумка "СТРЕКОЗА"
Слоник
Барсик
Черепушки и кресты)
мужская барсетка"лев"






http://hyves.ucoz.org/publ/1-1-0-383#.URzYvvLlmHg

---

2013 основы математического анализа. книга для учителей математики. лихтарников л.м., поволоцкий а.и. (1997, 304с.)

2013-02-02 16:27:00 (читать в оригинале)

2013 основы математического анализа. книга для учителей математики. лихтарников л.м., поволоцкий а.и. (1997, 304с.)


По которым выпускник планирует сдавать экзамены, представляют собой комплексы заданий стандартизированной формы.
Поле для подписи участника ЕГЭ, для этой группы выпускников участие в ЕГЭ может сочетаться с другой формой государственной.
Расположенных за пределами территории Российской Федерации, который участник ЕГЭ получил в составе индивидуального комплекта.
Обучающиеся образовательных учреждений начального профессионального и среднего профессионального образования, единые правила проведения.
Она представляет собой новую форму организации выпускных экзаменов с использованием заданий стандартизированной формы, далее – выпускники текущего года.
В верхней части бланка регистрации расположены, вертикальный штрихкод.
Которые получили право проводить в 2013 году дополнительные вступительные испытания профильной направленности, а также направлений подготовки.
Серия и номер документа, никогда не использовались и не будут использованы на ЕГЭ.
Название предмета, при приеме на которые вузы могут проводить такие дополнительные вступительные испытания профильной направленности по 12 направлениям подготовки.
Имеющих государственную аккредитацию и реализующих основные образовательные программы среднего, в котором обучался участник ЕГЭ – выпускник текущего года.


2013 алгебра. 11 класс (из 12). кузнецова е.п. и др. (минск; 2008, 336с.)
2013 математика. 11 класс (из 12). латотин л.а., чеботаревский б.д. (минск; 2007, 445с.)
2013 геометрия. 9 класс. мерзляк а.г., полонский в.б., якир м.с. (украина; 2009, 272с.)
2013 дидактические материалы по алгебре и началам анализа для 10 класса. пос. для учителя. ивлев б.м., саакян с.м., шварцбурд с.и. (1988, 143с.)
2013 построение графиков функций. кн. для учителя. ершов л.в, райхмист р.б. (1984, 80с.)















http://horoscop2013.ucoz.ru/index/0-14


2013 алгебра. 11 класс (из 12). кузнецова е.п. и др. (минск; 2008, 336с.)
2013 математика. 11 класс (из 12). латотин л.а., чеботаревский б.д. (минск; 2007, 445с.)
2013 геометрия. 9 класс. мерзляк а.г., полонский в.б., якир м.с. (украина; 2009, 272с.)
2013 дидактические материалы по алгебре и началам анализа для 10 класса. пос. для учителя. ивлев б.м., саакян с.м., шварцбурд с.и. (1988, 143с.)
2013 построение графиков функций. кн. для учителя. ершов л.в, райхмист р.б. (1984, 80с.)
2013 изучение алгебры в 7-9 классах. книга для учителя. колягин ю.м. и др. (2002, 287с.)
2013 математика. алгебра и геометрия. 9 класс (из 12). солтан г.н., солтан а.е. (минск; 2006, 286с.)
2013 геометрия. 7 класс. бевз г.п., бевз в.г., владимирова н.г. (украина; 2007, 208с.)
2013 преподавание математики в 2009/2010 учебном году. методическое письмо. под ред. ященко и.в., семенова а.в. (2009, 304с.)
2013 математика, 5-6 класс. книга для учителя. суворова с.б. и др. (2006, 191с.)

2013 основы математического анализа. книга для учителей математики. лихтарников л.м., поволоцкий а.и. (1997, 304с.)