Будь здоров - читай Medspeak! Голосов: 1 Адрес блога: http://medspeak.net/ Добавлен: 2013-03-12 05:21:33 блограйдером alexamaleksm

Ребенок в группе риска?

2013-08-06 11:09:39 (читать в оригинале)


Если вы подозреваете, что ваш ребенок - в группе риска по перечисленным диагнозам (общее недоразвитие речи, минимальная мозговая дисфункция, синдром дефицита внимания с гиперактивностью, задержка психоречевого развития, проявления аутизма), а врачи с которыми вы общаетесь "в дежурном режиме", говорят о "размытом понятии нормы", найдите действительно компетентных специалистов. Они могут работать в медико-психологических или консультационных центрах, профильных научных институтах, частных или государственных специализированных клиниках.

Вам необходимо выяснить обоснованность своих подозрений и выстроить свое дальнейшее поведение таким образом, чтобы исключить психотравмирующую ситуацию для ребенка (а заодно и для себя).

Если для вас актуальна проблема билингвизма, озаботьтесь обучением ребенка русскому языку. Сейчас уже существует немало мест, где ему помогут выучить русский как иностранный, чтобы впоследствии он смог учиться в обычной школе.

---

Ошибки родителей при поступлении ребенка в школу

2013-08-05 13:05:37 (читать в оригинале)


Раскрывать или нет школе "семейную тайну" о болезнях ребенка - решать родителям в каждом конкретном случае. Возможно, действительно для всех будет лучше, если диагноз не станет достоянием гласности. Но вот чего однозначно нельзя делать - это не оказывать ребенку никакой помощи. Пусть обращения к специалистам будут неофициальными и не найдут отражения в карточке районной поликлиники - главное, чтобы с ребенком работали педагоги-дефектологи, психологи, логопеды... И обязательно - невролог, поскольку практически любое из перечисленных состояний на разных этапах требует назначения медикаментов, - что вправе делать только врач.

Почему мы так настойчиво говорим об обращении к специалистам? В народе бытует мнение, что ребенок "перерастет", что большая часть его проблем носит возрастной характер. Действительно, какая разница, в два года он заговорит или в три? Не все ли равно, что он пишет в тетрадях в первом классе, - оценок-то все равно не ставят.

---

Молчание - золото?

2013-08-03 14:30:59 (читать в оригинале)


Многие родители любой ценой стараются получить "чистую" медицинскую карту для своего ребенка - желательно вообще без каких-либо диагнозов. В случае, когда ЗПРР (задержка психоречевого развития) или заикание бросается в глаза даже неспециалисту с врачом "договариваются". Зачем? Чтобы не возникало вопросов при записи в школу, чтобы никто не усомнился, что их ребенок - лучший. Да и просто чтобы потешить свое родительское самолюбие.

Обвинять всех таких родителей в безответственности было бы неправильным. Разумеется, школьному психологу, логопеду, да и хорошему учителю было бы проще работать, знай они заранее, чего ждать от первоклассника, им было бы понятно, как реагировать на ошибки в тетрадях, или на вроде бы беспричинные слезы, или на драку с одноклассником. Но это в идеале. В реальности же происходит совершенно иное.

Андрея отдали в школу, где учителем в старших классах работала его бабушка. В медкарте было честно написано: СДВГ (синдром дефицита внимания с гиперактивностью). Мальчика записали в класс к самой уважаемой учительнице (у нее - высшая профессиональная категория). Однако увиденный диагноз полностью парализовал не только ее волю, но и волю школьного психолога.

---

Здоровье первоклассника

2013-08-02 13:22:28 (читать в оригинале)


Покинув школу после своего выпускного вечера и попав в нее вновь только с собственными детьми, любой внимательный человек обратит внимание: дети теперь какие-то не такие. И ведут они себя иначе, а уж в тетрадки к ним и заглядывать страшно. В нашей юности "трава была зеленее"? Вовсе нет, подтверждает нерадостные наблюдения педагог-дефектолог Ольга Ковалевская: нынешние дети действительно не такие, что были тридцать - сорок лет назад.

Идеальный первоклашка
Каждую весну школы, особенно те, что считаются престижными (по некоторым данным, в столице таких - каждая четвертая), штурмуют родители будущих первоклассников. И у каждого - без этого просто не состоится разговор - в руках медицинская карта. Как правило, здоровье у всех детей почти идеальное: в графе диагнозов редко можно увидеть какую-то болезнь серьезнее "крыловидных лопаток". Но даже если ребенок действительно болен (страдает астмой, например), то соматическими диагнозами все и ограничивается. Что же касается болезней и состояний, которыми занимаются невропатологи, психиатры, психологи, педагоги-дефектологи, логопеды, то в детских картах они отражаются крайне редко.

---

Терапия острых респираторных заболеваний у детей

2013-07-31 15:27:44 (читать в оригинале)


У детей с острым ринитом местно используют сосудосуживающие препараты, которые в кратчайшие сроки уменьшают отек слизистой оболочки носа, восстанавливают носовое дыхание, препятствуют развитию стеноза естественных отверстий околоносовых пазух, предупреждают развитие осложнений.

При сравнительной оценке степени их воздействия на цилиарный эпителий показано, что у препаратов ксилометазолина и оксиметазолина угнетающее действие на реснички менее выраженное, чем у препаратов нафазолина и тетризолина, а препарат оксиметазолина без консервантов не оказывает негативного воздействия на реснички.

Регулярные орошения слизистых оболочек солевыми изотоническими растворами снижают интенсивность ринореи, ослабляют заложенность носа, уменьшают концентрацию бактерий и вирусов, способствуя профилактике обострений. Изотонические растворы не оказывают повреждающего действия на эпителий, не угнетают биение ресничек.