Психология Голосов: 1 Адрес блога: http://mrspsyhology.ru Добавлен: 2013-05-06 16:44:01

Понятие семьи и ее функции.

2013-07-06 17:17:39 (читать в оригинале)

Здравствуйте, уважаемые читатели блога современной психологии! Мы начинаем очень важную и интересную тему «Психология семейных отношений» .            Семья — малая социальная группа, основанная на союзе между супругами, на родственных связях, это отношения между мужем и женой, детьми и родителями, ведущие совместное хозяйство. Это общепринятое определение семьи, основано  на апсихологичных и [...]

---

Детская психология. Итоги развития ребенка в первый год.

2013-07-05 23:05:31 (читать в оригинале)

Подведём итоги рубрики: «Психическое развитие ребенка младенческого возраста (до года)». Думаю, стоит подвести итоги по месяцам, как и начиналась это рубрика, посмотрите, как развивался мой сын. Календарь психического и физического развития ребенка по месяцам. Первый месяц. Первый месяц жизни младенца называется – периодом новорожденности, ребенок переживает кризис рождения. Мир для ребенка резко меняется, он физиологически [...]

---

Кризис первого года жизни ребенка

2013-07-03 22:50:09 (читать в оригинале)

Здравствуйте уважаемые читатели блога современной психологии! К концу первого года самостоятельность младенца резко возрастает, он уже умеет стоять и делает первые самостоятельные шаги. Свобода передвижения делает малыша независимым, он бегает, хватает и бросает все, что попадается ему на глаза, пробует всё на вкус. Стремление малыша к независимости часто выражается в капризном поведении, он протестует против [...]

---

Развитие самосознания ребенка в первый год

2013-07-03 00:35:45 (читать в оригинале)

Развитие самосознания у младенца до года. В ходе ситуативно-личностного общения младенец реагирует на любое внимание взрослого положительно, а во втором полугодии ситуация меняется. Это происходит, потому что у ребенка зарождается начальная форма сознания, он начинает выделять самого себя. Психологами было доказано, что младенец начинает выделять самого себя, благодаря общению со взрослым. Авдеева Н.Н. провела исследование [...]

---

Развитие познавательной активности ребенка, зарождение мышления.

2013-07-01 22:51:55 (читать в оригинале)

Во втором полугодии у ребенка манипулятивная деятельность выходит на иной уровень. Интересы малыша сдвигаются на взаимодействие с предметами – он стремится потрогать и схватить все окружающие предметы. Действует со всеми предметами ребенок одинаково: трясет, трогает, бросает, щупает и т.п. Такие и подобные действия называются неспецифическими, т.к. со всеми предметами малыш действует одинаково, не зная их [...]