| Сегодня 3 февраля, понедельник |
      |
  
|
  
Какой рейтинг вас больше интересует?
|
Главная /
Каталог блоговCтраница блогера Благодаря этому решению/Записи в блоге |
 |
Благодаря этому решению
Голосов: 1 Адрес блога: http://rebotik.blogspot.com/ Добавлен: 2014-01-08 12:52:54 блограйдером 1234zz |
Интервью со специалистом по семейным расстановкам по методу Хеллингера
2014-03-21 17:28:00 (читать в оригинале)Чем специалист может помочь специалисту?
10 исследований в психологии, которые изменят ваше отношение к себе
Брань на вороту не виснет или использование мата в психологии
Как еще может выглядеть кабинет психолога
Основы поведенческой терапии. ТПО-терапия. Часть 3
Основы поведенческой терапии. Техника контр-обуславливания. Часть 1
Мудры - йога для рук или фейк?
Новые вакансии для психологов (07.05)
Хорошо ли живется порноактрисам?
Некоторые рубрики блога делать легче, чем другие. И хотя интервью с психологами разных модальностей выходят достаточно часто, их, тем не менее, делать на самом деле сложно. Во-первых, все мы занятые люди, а особенно психологи-практики. Во-вторых, каждый раз, перед тем как задать кучу вопросов, автору блога приходится повторить все свои скудные знания о модальности психотерапии интервьюируемого (иначе интервью будут походить на ликбез модальности). В-третьих, интервью надо долго и нудно редактировать. Но, несмотря на все эти минусы, беседа с любым практикующим психотерапевтом это крайне интересно.
В этом интервью мы зададим парочку каверзных и просто интересных вопросов психологу-консультанту, специалисту по семейным расстановкам по методу Хеллингера, психодраматисту Дарье Кошелевой. От себя отмечу, что хотя с психодрамой и расстановками я знаком не понаслышке, но именно после знакомства с Дарьей, я стал относиться к этому методу с уважением и приятием.
- Привет! Расскажи немного про себя.
Привет! Меня зовут Кошелева Дарья, я психолог-консультант, веду частную практику в интегративном подходе, также я работаю в школе с подростками и педагогами, веду тренинги по различным темам. Последние тренинги провожу больше в телесно-ориентированном подходе и расстановкам по Хеллингеру. Люблю музыку, немного пишу свои песни... итак, я готова отвечать на вопросы!
- Почему ты решила заниматься расстановками, была ли это случайность?
Это не была случайность. Я долго зрела, была клиентом на индивидуальных и групповых расстановках, у опытных и начинающих расстановщиков. Затем, я на себе впервые почувствовала эффективность расстановок, когда после одной из работ у меня совершенно пропала боль в спине, мучившая меня несколько лет, а потом, после другой сессии у меня наладились отношения с сестрой. Потом я читала книги и пробовала ходить заместителем на группы.
- Какие плюсы и минусы расстановок в работе с клиентами?
Плюсы заключаются, прежде всего, в том, что расстановки - очень сжатый во времени процесс, при этом очень тонкий, направленный не только на интеллектуальный уровень, но и на уровень чувств, переживания этих чувств в невербальной форме, а затем с помощью разрешающих фраз. В расстановках, как и во многих подходах, немало гипнотических техник. Связанные с помощью терапевта с так называемыми порядками, эти техники становятся очень сильными. Порядки - это определенные базовые правила, по которым строится внутренний мир, семья или организация. Расстановщик, некомпетентный, скорее всего, будет тянуть клиента в эти порядки, "зная как надо", или будет интерпретировать исходя из них. Интерпретации в расстановках совершенно исключены. Сначала - чувство и интуиция терапевта, а потом уже выстраивание порядка. Минус расстановок в том, что временами их бывает сложно выдерживать.
- Что значит сложно выдержать? Кто-то убегает с расстановок?
Бывает. Неопытные заместители и клиенты иногда чувствуют себя неуютно, потому что не понимают что происходит: откуда-то возникают ощущения у участников, и все это к тому же сильно и странно похоже на то, что происходит в реальности… А ведь никому не было рассказано, как оно на самом деле - в жизни у клиента.
- Работают ли расстановщики с психотиками в рамках клиники?
Не слышала, по крайней мере, у нас в России в учреждениях расстановки не очень жалуют. Они вообще сейчас не относятся к психотерапии, а относятся к нетрадиционной медицине и целительству, если не ошибаюсь. Тем не менее, я думаю, что расстановщики в клиниках у нас есть.
- Да, иногда расстановщиков воспринимают не как терапевтов. Почему, как ты думаешь?
Ты имеешь в виду, как психотерапевтов? Это из-за магического шлейфа расстановок… Потом, сейчас люди часто идут учится расстановкам, не являясь психологами, даже не имея психологическую переподготовку. Большое количество на курсах по обучению методу Хеллингера – не терапевты. Это как бы говорит о том, что «необязательно быть психотерапевтом, чтобы уметь расставлять». Так это или нет, я не стану говорить, это не будет объективным. А в расстановках есть понятия «сессия», «запрос», «терапевт», то есть то, что есть в обычной работе практикующего психолога. И можно этому обучаться на курсах по расстановкам. И быть терапевтом, потому что Хеллингер много методов изучил прежде, чем открыть свой, и это были направления психологии. И потому, в расстановках есть элементы других конфессий психотерапии, и это не эзотерический метод. Но все же на стыке…
- Что помимо расстановок ты используешь и зачем?
Эриксоновский гипноз, телесно-ориентированную психотерапию, экзистенциально-гуманистический подход (прохожу обучение) и психодраму. Все просто: психодрама мне нравится для работы с группой, она избавляет от нудности и неуверенности меня и участников, это уже классный ресурс. Экзистенциальный подход стал мне нужен, когда я поняла, что психоаналитической базы, которая помогает определять истоки проблем, детских травм, в долгосрочной психотерапии с моей открытостью и контактностью недостаточно для клиентов. Там в основе лежат 4 данности, важность контакта. Телесная терапия тоже дает интересную структуру для определения травм прошлого, плюс это очень перспективное направление, много эмпирики. Гипноз бывает эффективен в работе с четкими и реалистичными запросами, да и там немало творчества. Вообще, могу говорить про эти направления бесконечно... лучше двигаться дальше!
- Если знаешь, расскажи про отношение к расстановкам в мире?
Двойственное. Даже тройственное: уважение, страх и благоговение. Последние два - нежелание разбираться в этом подходе и только. Хотя Хеллингер в свое время говорил о темах, о которых никто не решался говорить - о прощении нацистов, о возвышении России, о невиновности преступников и виновности жертв. Это все, конечно, поднимает ажиотаж вокруг расстановок, хотя самого направления это касается косвенно. Многие уже давно не работают в классическом варианте. В США и европейских странах к расстановкам относятся терпимо, с интересом, у них помимо этого подхода множество других разных технологий, которые наполовину перемешаны с психотерапией. У нас же пока душа - это либо что-то из религии, либо из магии.
- Как соотносятся расстановки Хелленгера и психодрама? Все ли расстановщики еще и психодраматисты?
Хм, на эту тему написано много статей и трудов. По моему мнению, это два разных метода, у расстановок есть понятие "поля", в психодраме есть понятие "теле", но это не одно и то же. Расстановки работают через порядки, ощущения заместителей, директивность расстановщика, а психодрама через внутренний мир протагониста, спонтанность участников и поддержку группы. Расстановщик необязательно психодраматист, и наоборот.
- Ты работаешь в психодраме, у психодрамы очень страшное название. Не мешает ли это работать?
Ты даже не представляешь, насколько мешает. Шучу. Просто это и вправду часто ДРАМА. Вот расстановки - и вправду "драма"! Там и боль, и слезы. Где катарсис, там можно сказать, всегда драма. Это иногда легче, чем идти на психотерапию. На драму - переживать чувства, а не лечится.
- Куда идти учиться новичкам?
Я училась в Институте Консультирования и Системных Решений. По-моему, для новичков самый раз.
- Какие планы по учебе у тебя?
Завершу курс по экзистенциально-гуманистической психотерапии, а затем займусь телесное-ориентированной терапией, вплотную.
- Оставь, пожалуйста, контакты потенциальным клиентам для связи с тобой.
8 926 885-66-35 – мой телефон, мой сайт-визитка daria-psiholog.jimdo.com
- Спасибо за ответы! Желаю побольше профессиональных успехов в практической работе и учебе!
Все интервью в блоге:
- Интервью с христианским психологом
- Интервью с гуманистическим терапевтом
- Интервью: работа с аутистами
- Интервью со специалистом по семейным расстановкам по методу Хеллингера
http://vk.com/schtora
http://vk.com/partnerkipro
Как еще может выглядеть кабинет психолога
Хорошо ли живется порноактрисам?
Мудры - йога для рук или фейк?
Основы поведенческой терапии. ТПО-терапия. Часть 3
Чем специалист может помочь специалисту?
10 исследований в психологии, которые изменят ваше отношение к себе
Новые вакансии для психологов (07.05)
Брань на вороту не виснет или использование мата в психологии
Основы поведенческой терапии. Техника контр-обуславливания. Часть 1
10 исследований в психологии, которые изменят ваше отношение к себе
2014-03-16 17:28:00 (читать в оригинале)Чем специалист может помочь специалисту?
Основы поведенческой терапии. ТПО-терапия. Часть 3
Как еще может выглядеть кабинет психолога
Новые вакансии для психологов (07.05)
Основы поведенческой терапии. Техника контр-обуславливания. Часть 1
Хорошо ли живется порноактрисам?
Мудры - йога для рук или фейк?
Брань на вороту не виснет или использование мата в психологии
Снова начинаю писать посты и для начала предложу пересказ интересной популярной статьи о психологических исследованиях, которые изменили представления людей о себе.
Следующее исследование, на которое мы обратим внимание опять-таки было проведено в Стенфорде, но за 10 лет перед тюремным экспериментом. Мишель Уолтер предлагала маленьким детям достаточно простую задачку. Они сидели в комнате, где перед ними стояла тарелка с зефиром. Инструкция говорила о том, что ребенок может съесть зефир сейчас и исследование закончилось бы, или подождать 15 минут пока вернется экспериментатор и тогда получить 2 зефира. Все просто и изящно.
Естественно часть выборки съедала, часть ждала. Но основные результаты были получены через много лет. Когда были проведены опросы повзрослевших детей. М. Уолтер нашла корреляцию между ожиданием зефира и социальным успехом. Фактически те дети, которые все-таки дождались второго зефира стали более успешны в жизни. А среди тех, кто съел зефир сразу, были выявлены наркоманы, люди с ожирением и поведенческими проблемами.
Конец первой части.
Наиболее традиционный для психологии вопрос звучит, как: "Почему я делаю это так, а не иначе?". Отвечая на подобные вопросы, мы узнаем и понимаем себя глубже. Однако, представления о себе во многих аспектах достаточно стереотипны до сих пор. В этих статьях, мы и поговорим об исследованиях, которые раскрыли нам глаза на истоки нашего поведения.
Ах да, практически все эксперименты в этом цикле статей заслуживают отдельных материалов, что будет сделано в будущем (но некоторые я уже успел сделать ранее).
1) Мы все можем творить зло.
Естественно, начнем мы с многострадального Стендфордского тюремного эксперимента, который множество раз был экранизирован, а его смысл переврали все кому только не лень. В этом исследовании, проведенном в 1971 году, изучали, как изменится поведение человека, в зависимости от смены социальной ситуации. Автор тюремного эксперимента - Филипп Зимбардо, живой классик психологии, который ко всему прочему совсем недавно получил Шнобелевскую премию как соавтор исследования о политических выборах (в котором он проявил себя как жирный тролль).
В подвале Стенфорда был создан макет тюрьмы. Испытуемыми были 24 магистранта (психически здоровые и без судимостей). Половина испытуемых стали заключенными, а другая - охранниками. Заключенные "отбывали срок" 24 часа в сутки, а охранники "работали" по 8 часов. За всеми велась слежка скрытыми камерами. Эксперимент планировался на 2 недели, однако его прервали через 6 дней. Причина - оскорбительное поведение охранников (каждый 3-ий охранник проявлял негативное поведение). За этот период были выявлены эпизоды психологического насилия над заключенными. Охранники могли раздеть заключенных, одеть мешок на голову, угрожать сексуальными насильственными действиями. Двое заключенных были исключены из эксперимента еще до его окончания, по причине тяжелого психологического состояния. Зимбардо прекратил эксперимент после того, как понял, что не в состоянии оставить заключенных и охранников без своего визуального контроля (правда на самом деле вмешалась его сердобольная невеста).
Кстати Стенфордский тюремный эксперимент часто сравнивают с исследованиями повинуемости С. Милгрэма, с которым они когда-то вместе учились. Но это уже совсем другая история.
2) Мы склонны не замечать то, что находится прямо перед нами.
Ах да, практически все эксперименты в этом цикле статей заслуживают отдельных материалов, что будет сделано в будущем (но некоторые я уже успел сделать ранее).
1) Мы все можем творить зло.
Естественно, начнем мы с многострадального Стендфордского тюремного эксперимента, который множество раз был экранизирован, а его смысл переврали все кому только не лень. В этом исследовании, проведенном в 1971 году, изучали, как изменится поведение человека, в зависимости от смены социальной ситуации. Автор тюремного эксперимента - Филипп Зимбардо, живой классик психологии, который ко всему прочему совсем недавно получил Шнобелевскую премию как соавтор исследования о политических выборах (в котором он проявил себя как жирный тролль).
В подвале Стенфорда был создан макет тюрьмы. Испытуемыми были 24 магистранта (психически здоровые и без судимостей). Половина испытуемых стали заключенными, а другая - охранниками. Заключенные "отбывали срок" 24 часа в сутки, а охранники "работали" по 8 часов. За всеми велась слежка скрытыми камерами. Эксперимент планировался на 2 недели, однако его прервали через 6 дней. Причина - оскорбительное поведение охранников (каждый 3-ий охранник проявлял негативное поведение). За этот период были выявлены эпизоды психологического насилия над заключенными. Охранники могли раздеть заключенных, одеть мешок на голову, угрожать сексуальными насильственными действиями. Двое заключенных были исключены из эксперимента еще до его окончания, по причине тяжелого психологического состояния. Зимбардо прекратил эксперимент после того, как понял, что не в состоянии оставить заключенных и охранников без своего визуального контроля (правда на самом деле вмешалась его сердобольная невеста).
Кстати Стенфордский тюремный эксперимент часто сравнивают с исследованиями повинуемости С. Милгрэма, с которым они когда-то вместе учились. Но это уже совсем другая история.
2) Мы склонны не замечать то, что находится прямо перед нами.
Следующее важное открытие было не столь ужасающим, а скорее комичным. Однако результаты исследований показали, что мы далеко не так внимательны в повседневной жизни, как хотелось бы быть. Традиционно психологи в той или иной мере были уверены, что мозг в состоянии отмечать достаточно значимые изменения в окружающей среде.
На самом деле наш мозг не в состоянии воспринимать все, и со временем он начинает воспринимать несколько саму действительность, сколько упрощенную ее модель. Однако, открытый эффект слепоты к изменениям не равен эффекту слепоты невнимания (когда мы просто отбрасываем ненужную информацию). Благодаря слепоты к изменениям, мы просто не замечаем что мир вокруг нас меняется и порой достаточно сильно. На сегодняшний день данный эффект демонстрируется с помощью элементарных сменяющихся картинок.
Говоря о слепоте к изменениям сложно выделить первое исследование. Первые подобные идеи были высказаны в районе 1980х годов. Но только в 90х начались первые натурные эксперименты. Традиционно схема такого эксперимента сводилась к тому, что с испытуемым вступал в дискуссию подставной экспериментатор (спрашивая например, как пройти в другой корпус университета) и пока испытуемый объяснял направление движения, между ними проходили строители, которые несли массивную дверь, закрывавшую двух собеседников. И пока несли дверь, подставной экспериментатор подменялся на другого человека. При том другой человек был схожего роста, но с другой прической и голосом. Как правило, во всех исследованиях изменений не замечали половина испытуемых. Изучение эффекта слепоты к изменениям фактически создало новую экспериментальную парадигму.
3) Отсрочка удовлетворения трудна для нас, но полезна.
На самом деле наш мозг не в состоянии воспринимать все, и со временем он начинает воспринимать несколько саму действительность, сколько упрощенную ее модель. Однако, открытый эффект слепоты к изменениям не равен эффекту слепоты невнимания (когда мы просто отбрасываем ненужную информацию). Благодаря слепоты к изменениям, мы просто не замечаем что мир вокруг нас меняется и порой достаточно сильно. На сегодняшний день данный эффект демонстрируется с помощью элементарных сменяющихся картинок.
Говоря о слепоте к изменениям сложно выделить первое исследование. Первые подобные идеи были высказаны в районе 1980х годов. Но только в 90х начались первые натурные эксперименты. Традиционно схема такого эксперимента сводилась к тому, что с испытуемым вступал в дискуссию подставной экспериментатор (спрашивая например, как пройти в другой корпус университета) и пока испытуемый объяснял направление движения, между ними проходили строители, которые несли массивную дверь, закрывавшую двух собеседников. И пока несли дверь, подставной экспериментатор подменялся на другого человека. При том другой человек был схожего роста, но с другой прической и голосом. Как правило, во всех исследованиях изменений не замечали половина испытуемых. Изучение эффекта слепоты к изменениям фактически создало новую экспериментальную парадигму.
3) Отсрочка удовлетворения трудна для нас, но полезна.
Следующее исследование, на которое мы обратим внимание опять-таки было проведено в Стенфорде, но за 10 лет перед тюремным экспериментом. Мишель Уолтер предлагала маленьким детям достаточно простую задачку. Они сидели в комнате, где перед ними стояла тарелка с зефиром. Инструкция говорила о том, что ребенок может съесть зефир сейчас и исследование закончилось бы, или подождать 15 минут пока вернется экспериментатор и тогда получить 2 зефира. Все просто и изящно.
Естественно часть выборки съедала, часть ждала. Но основные результаты были получены через много лет. Когда были проведены опросы повзрослевших детей. М. Уолтер нашла корреляцию между ожиданием зефира и социальным успехом. Фактически те дети, которые все-таки дождались второго зефира стали более успешны в жизни. А среди тех, кто съел зефир сразу, были выявлены наркоманы, люди с ожирением и поведенческими проблемами.
Конец первой части.
Все 10 исследований в психологии, которые изменят ваше отношение к себе.
- Часть 1
- Часть 2
- Часть 3
- Часть 3
http://vk.com/schtora
http://vk.com/partnerkipro
Мудры - йога для рук или фейк?
Чем специалист может помочь специалисту?
Как еще может выглядеть кабинет психолога
Новые вакансии для психологов (07.05)
Хорошо ли живется порноактрисам?
Брань на вороту не виснет или использование мата в психологии
Основы поведенческой терапии. ТПО-терапия. Часть 3
Основы поведенческой терапии. Техника контр-обуславливания. Часть 1
Как еще может выглядеть кабинет психолога
2014-03-11 17:28:00 (читать в оригинале)Новые вакансии для психологов (07.05)
Мудры - йога для рук или фейк?
Хорошо ли живется порноактрисам?
Основы поведенческой терапии. ТПО-терапия. Часть 3
Брань на вороту не виснет или использование мата в психологии
Основы поведенческой терапии. Техника контр-обуславливания. Часть 1
Чем специалист может помочь специалисту?
Совсем недавно мне удалось попасть в кабинет коллеги из детско-семейного Центра в Москве. Соответственно, я не упустил случая сделать фотографии кабинета психолога, для того, чтобы показать их читателям блога.
Этот пост может быть интересен в вопросе дизайна своего кабинета, да и в любом случае достаточно познавательно посмотреть где работают психологи. И данный кабинет мне понравился (особенно наличие умывальника в углу), но в нем возникает ощущение пустоты. Хотя не думаю что это только минус. Короче говоря, в такой кабинет я бы ходил с удовольствием как клиент и заполнил бы пустоту (книгами, релаксационными штучками и цветами) если бы мне там пришлось работать.
Также обратите внимание на то, что в данный кабинет психолога по сути не является комнатой релаксации. Это просто кабинет. Хотелось бы думать, что рядом еще сделают комнату релаксации. И по моему это правильный подход (хотя и дороговатый), когда есть просто кабинет психолога и рядом комната релаксации.
Еще здесь не хватает какого-то сэндплея, или чего-то в этом роде. И также телевизор стоило бы убрать. А еще отсутствие стационарного компьютера напоминает мне кабинет врача. Типа здесь сидит специалист, который только справки выписывает.
Но еще раз повторюсь, что кабинет классный и взрослый (хотя с детьми тоже подойдет).
И большое спасибо Оле, за то что разрешила пофотографировать свой кабинет!
А я пока все еще сижу толком без кабинета (он есть, но нужно переделывать).
http://vk.com/schtora
http://vk.com/partnerkipro
Мудры - йога для рук или фейк?
Основы поведенческой терапии. Техника контр-обуславливания. Часть 1
Новые вакансии для психологов (07.05)
Хорошо ли живется порноактрисам?
Чем специалист может помочь специалисту?
Брань на вороту не виснет или использование мата в психологии
Основы поведенческой терапии. ТПО-терапия. Часть 3
Новые вакансии для психологов (07.05)
2014-03-06 17:28:00 (читать в оригинале)Основы поведенческой терапии. Техника контр-обуславливания. Часть 1
Хорошо ли живется порноактрисам?
Брань на вороту не виснет или использование мата в психологии
Чем специалист может помочь специалисту?
Мудры - йога для рук или фейк?
Основы поведенческой терапии. ТПО-терапия. Часть 3
Последнее время я был слишком занят своим трудоустройством, поэтому совершенно не уделял внимания поиску классных мест для работы, чтобы поделиться с читателями блога. Но сегодня я все-таки нашел время и вот результаты моих поисков. Естественно эти вакансии больше рассчитаны на авантюрных специалистов, готовых переехать куда-нибудь подальше от Москвы. Ведь все вакансии для психологов в Москве мы прекрасно знаем, и у нас все скучно. Но вот по России порой предлагают такое, ради чего можно на самом деле задуматься о смене места регистрации. Начнем...
1) Мне всегда было интересно как могло бы выглядеть приглашение на работу психологов в какое-нибудь ЦРУ или что-то в этом роде. И по-моему вот эта вакансия на самом деле ни что иное как набор агентов в какую-то секретную организацию. Название организации работодателя - просто и таинственно "Холдинг". А вот и описание вакансии:
Женщина с опытом работы и любовью к своей профессии. Вы должны быть увлечены своим делом и уметь легко и интересно рассказать о новинках, тенденциях в сфере прикладнойпсихологии, психодиагностики, обучить приемам, методам, которые могут быть под силу непрофессионалам...
Место работы Барнаул. И если там все-таки что-то секретное, то пошлите мне шифровку после того как устроитесь.
2) Среди моих друзей (которые достаточно толерантно относятся к моей профессии, наверное не желая обидеть меня) бытует такая фишка, как мериться друг с другом величиной организации, в которой они работают. И для психологов есть шанс начать работать в одной из самых крупных компаний - МТС. Правда снова в Барнауле. Кстати если устроитесь туда, не забудьте в благодарность послать мне безлимитную симку.
3) Как всегда я не могу пропустить исправительные колонии (страстно хочется годик там поработать психологом). И вот вакансия психолога в Красноярск. Зарплата от 13 т.р. Но зато как классно звучит фраза из описании вакансии:
Работа со спецконтингентом,психологическая помощь.
Вау! Как же это круто звучит.
4) Работа для психолога в МВД всегда достойна отдельной дискуссии, особенно если находится она в УФЕ и платить вам будут до 22 т.р. (что достаточно много по региональным меркам). И естественно описание вакансии:
Организация морально-психологического сопровождения служебной деятельности сотрудников органов внутренних дел
К сожалению ссылку я потерял, простите.
That's all folks!
P.S. Мне вот еще интересно, почему HH.ru так не любит слово психолог. Когда я ввожу этот запрос, система выдает мне кого угодно только не психологов. Уж не значит ли это, что психологи настолько ловкие, что ХэдХантеры не могут их поймать)))
Прошлый пост с вакансиями психологов
Следующий пост с вакансиями психологов
Прошлый пост с вакансиями психологов
Следующий пост с вакансиями психологов
http://vk.com/schtora
http://vk.com/partnerkipro
Чем специалист может помочь специалисту?
Брань на вороту не виснет или использование мата в психологии
Мудры - йога для рук или фейк?
Основы поведенческой терапии. ТПО-терапия. Часть 3
Хорошо ли живется порноактрисам?
Основы поведенческой терапии. Техника контр-обуславливания. Часть 1
Вам только надо будет уделить ему пару часов времени в день.Начав ВСЕГО с 3 БАКСОВ
2014-01-28 22:43:00 (читать в оригинале)Начав ВСЕГО с 3 БАКСОВ,
Вы к концу 2014 года станете миллионерами!!!
http://vk.cc/29sSfw
Вам только надо будет уделить ему пару часов времени в день.
http://vk.com/partnerkipro
Категория «Спортсмены»
Взлеты Топ 5
 | ||
|
+327 |
339 |
dandr |
|
+326 |
357 |
Красота абиссинской кошки |
|
+326 |
344 |
Блог о недвижимости в Болгарии |
|
+290 |
336 |
Эстетическая гимнастика в Воронеже |
|
+290 |
338 |
Notebook with traces of spilled coffee |
Падения Топ 5
 | ||
|
-1 |
6 |
Футбол – это жизнь |
|
-1 |
3 |
Gatekeeper |
|
-4 |
12 |
Fitne.Ru |
|
-16 |
25 |
Лента новостей сайта bestfighters.ru |
|
-21 |
35 |
Список диет |
Популярные за сутки
Загрузка...
BlogRider.ru не имеет отношения к публикуемым в записях блогов материалам. Все записи
взяты из открытых общедоступных источников и являются собственностью их авторов.
взяты из открытых общедоступных источников и являются собственностью их авторов.