Ондатр Голосов: 1 Адрес блога: http://www.liveinternet.ru/users/676107/ Добавлен:

Детская недееспособность против взрослой

2014-06-23 23:38:33 (читать в оригинале)

Влекомый чувством курортного долга(а всякий пляжник знает это угрызенье совести - когда, с одной стороны, есть пресыщенность пляжеваньем, а с другой стороны, если каждый, путёвщик проманкирует пляж раз, другой, третий, так это уже и не курорт будет, а просто крым какой-нибудь) отправился я на Agia Marina Beach - ближайший к гостинице пляж. Народу было немного и я выбрал достаточно безлюдное место, как раз между официальными топчанами с зонтами с одной стороны и лачугой сына пляжа(son of bitch) - бродяги с собакой, живущим на краю пляжа - до обоих ориентиров было метров по тридцать и я мог играть в “косынку” на планшете, одновременно воображая себя робинзоном на необитаемом острове, в компьютере которого осталось заряда лишь на час игр и который, предвкушая долгие годы одиночества, пытается наиграться впрок. Вдруг я услышал родную речь, причём, далеко не монолог, а, скорей, многолог. По пляжу шла группа молодых людей недееспособного вида - юношей и девиц, говорящих правильной русской речью(за всё время их бесед я не услышал ни одного мата, более того, пресловутое “блин” прозвучало, может, раз-два и только. А разговор двух юношей и вовсе потряс: один, которого звали на венгерский манер Матвеем, объяснял товарищу целесообразность изучения им древнегреческого языка. Второй же высказывал сомнения, мол, какой смысл в изучении первоисточников, когда всё интересное давно переведено на английский. Не стану передавать содержание диалога, упомяну лишь, что мне аргументы незнакомого мнеМатвея показались ближе, к тому же, мысленно я добавил ещё один от себя - возможность безопасно высказывать визави своё о нём мнение. Нетрудно было понять, что группа подростков была одноклассниками. Но трудно было понять, почему они сочли меня неодушевлённым предметом и расположились в метре, амфитеатром вокруг меня. Не то, чтобы я так уж сильно ненавидел подростков и детей, нет, пусть будут, но эти, а было их штук пятнадцать, переговаривались наперекрёст и я, невольно, оказался на пересечении нескольких диалогов одновременно. А у меня, напомню, во-первых, карточная игра “косынка”, а во-вторых, совершенное нежелание слушать родную речь(ах, хорошие, какое же счастье, скажу вам, знать иностранный язык даже в малом объёме, достаточном для простейшего понимания! К моему, кстати, удивлению, английский, которому я самоучился чёрт-те(ещё одно кстати! Многие употребляют это замечательное выражение - чёрт-те что, но сколько же народу, верно говоря его, пишет чёрт-те знает как! И “черти что” и “черте что” и, даже, “чер те что”! Поймите, хорошие, это же выражение с. Так называемыми, глотаемыми концами - чёрт тебе что, чёрт тебя знает, как, чёрт тебя знает, кто и т.п. Вы уж , ради бога, чертыхайтесь правильно) знает сколько лет тому назад, во время вынужденного общения с нерусскими сам собой всплывал в сознании и я говорил, понимая, что́ говорю и понимая, что говорю́).
Впрочем, похожий на итальянца(а меня тут неоднократно местные щупали на предмет итальянства - не оттуда ли, мол?), я, хм-хм.. Даже воспользовался возможностью немного поизучать многогранный мир неразумных детей, послушав их разговоры, раз уж “косынка” безнадёжно испорчена. И несколько минут всё шло достаточно интересно, несмотря на то, что часть детей начала обсуждать демократию в СССР(!), к удивленью моему, в контексте её формальности, ненастоящести, как и теперь в России(!). Но тут появилась их ментор. Должно быть, классный руководитель. Что сказать, хорошие, понятно, что дама эта боится любого отклонения, что отвечает за детей, но... Хм-хм...В общем, намереваясь предостеречь подопечных от дискотеки в Фалираки, где молодёжи - как собак нерезанных, она фальшиво убеждала, что в этом пляжном посёлке живут “эти, которые “всё включено”, они пьют алкоголь, который “всё включён” и который невкусный и плохой, и никому не нужен, а они его пьют, потому что “всё включено” и поэтому там драки и поножёвщина, “но мы, конечно, можем туда съездить все вместе на дискотеку, а потом вернуться пешком в гостиницу”.
Собственно, казалось бы, что человеку до этой учительницы и каких-то детей, но Скучный дневничок тем и славится, что его автору до многого есть дело: так скажу, хорошие: если судьба уготовила вам участь педагога, советую: не лгите. Понятно, что лучше б напугать педагогируемых, чтоб неповадно, но обманите раз - в другой не выйдет, в третий и правде чистокровной не поверят.
Ну, а после хоть и полудействительных, но практических планов, ни с того, ни с сего, учительница, зацепившись языком за древнегреческую историю, перешла вдруг на современную истерию: “древнерусские исторически побогаче иных древнегреков будут”, потом на “дурака Обаму”, который мечтает подчинить Европу себе и портит землю добычей сланцевого газа и уже испортил пол-США, но всё равно, как он ни мечтает. Россию ему никогда не подчинить.”
Но не пугайтесь, хорошие, детишки лишь на первый взгляд показались недееспособными. А на деле, свою учительницу они давно уже изучили и умело напоминали ей разные исторические факты, которые она, впрочем, не менее умело не слушала и не слышала.
В какой-нибудь Норвегии таких назвали бы лпсково троллями, у нас же они просто тинейджеры. Пусть себе растут...