Hornet Голосов: 4 Адрес блога: http://a-lamtyugov.livejournal.com/ Добавлен: 2007-11-27 18:51:14 блограйдером Lurk

Литературное

2016-11-05 18:20:59 (читать в оригинале)


Полезное все же сообщество. В свое время я думал: вот школьный предмет -- литература. Единственная задача, которую он выполняет на ура -- вызывает дикую ненависть и к русской, и к мировой литературной классике. Мне потом пришлось всю эту классику открывать для себя еще раз самостоятельно. Так какого же черта?

А вот перечитываю сейчас старые выпуски и вдруг начинаю понимать, какого. Цель предмета -- вовсе не заставить тебя полюбить все эти книжки. Настоящая цель -- поставить тебе хороший литературный русский язык. Примерно так же, как будущему бойцу-рукопашнику ставят удар. А все эти сочинения, которые приходилось писать, призваны были решать две задачи. Во-первых, проконтролировать, что соответствующую книжку ты действительно прочитал. Во-вторых же, оценить, насколько твой удар уже поставлен. Очень давно кто-то, критикуя преподавание литературы, заметил: надо просто слушать, что говорит учитель и при написании сочинения пересказывать его слова. Думать самому не надо вообще. Ну да. Пересказывать, поскольку большего просто не требуется. Никто и не ждет от школия в твоем возрасте глубокого понимания жизни и всякого прочего, что позволило бы выдавать хотя бы не совсем идиотские суждения.

Впрочем, понимать я это начал раньше. Как-то раз в gamer была поставлена рецензия. Дико непрофессиональная во всех отношениях. Не касаясь прочего, замечу, что язык автора был просто кошмарен. Я оставил комментарий. Формально вежливый, но предельно жесткий по существу. Разгромил. К моему большому удивлению, автор, вместо того, чтобы закатить скандал (как в таких случаях бывает почти всегда), попросил у меня совета: что ему лучше всего сделать, чтобы улучшить свой русский?

Вот тут-то я и понял, что ничего лучше интенсивного чтения русской классики просто не посоветуешь. Что ему и сказал. Он поблагодарил и, так сказать, удалился -- оставив меня несколько ошарашенным. Уж очень редко авторы так себя ведут, повторюсь.

Что же до повторных открытий... Сейчас-то я понимаю, что это было неизбежно в любом случае. Уж не знаю, как видели свою целевую аудиторию Толстоевский и прочие, но уж точно не предназначали свои книги для советских старшеклассников. В нынешнем моем возрасте эти вещи так и так воспринимаются совершенно по-другому и ты видишь в них то, что в школе увидеть просто не мог.

Единственное что -- нет у меня полной уверенности в том, что все учителя литературы это понимают.

Обалдеть, какие у меня бывают прозрения, а? Ну ведь гениально же. Склонитесь передо мной!