![]() ![]() ![]()
Какой рейтинг вас больше интересует?
|
Главная /
Каталог блоговCтраница блогера Ravaa_Doberman/Записи в блоге |
![]() |
Ravaa_Doberman
Голосов: 5 Адрес блога: http://www.liveinternet.ru/users/ravaa_doberman/ Добавлен: 2007-11-29 19:46:31 блограйдером Prestissima |
Он какой-то невероятный....
2011-05-19 23:18:39 (читать в оригинале)Это цитата сообщения daria_loves_alex Оригинальное сообщение
стих
2011-05-19 09:39:06 (читать в оригинале)Это цитата сообщения Suboshi Оригинальное сообщение
Говорящим сказки - земной поклон: мне бы так уметь -
Разливаться речью, словно рекой, вышивать словами.
Я пишу, как брежу, словами тех, чья дорога - смерть,
Должен кто-то же и за них сказать, коль не могут сами.
Они входят без стука, пугают голосом темноту,
Улыбаются уголками рта - иль мне показалось?
Я смотрю на эту, прости меня Господи, всю толпу
И не знаю, как передать эту их усталость...
А вокруг пишут ангелы и драконы, и с их страниц
Разливаются сказки, плетутся песни, текут молитвы.
Я в другой обойме, я небо вижу в щелях бойниц.
Где-то тявкают выстрелы. Вне времён не проходят битвы.
Я беру в ладонь реальгар, и сажу, и киноварь,
Все подвиды чёрных, бурых, красных, седых и серых.
Я нездешних войн уполномоченный секретарь,
Летописец, внучатый бастард старика Гомера.
Говорящим сказки - земной поклон. Если грянет гром,
Им придётся петь нам среди огня, чтобы мы держались.
А пока затишье - я буду чьим-то нелёгким сном,
Заржавевшим в поле осколком злой оружейной стали.
стих
2011-05-19 01:25:04 (читать в оригинале)Это цитата сообщения Шелена Оригинальное сообщение
червень (с) Саперави
місто-з якого б слова його почати.
спить і скрегоче мляво щось про сієсту.
місто мурижить очі, луна бачата.
віво, аданте моссо, віваче, престо.
я одягаю сукню - сховати тейл.
очі - підводжу чорним зрадливі тіні.
стегна-коліна-стопи - живий коктейль
але чомусь мун рівер дає манчіні.
це не в рушник волосся, це важче - чесно,
наче бруківка лиже підбори - спека,
віва - і щось там далі до "вмерти"- престо?
місто. я підбираю до тебе трека.
я дозволяю собі алкоголь і сором,
усмішку і розмови про недоречне.
грає тапер всім тілом чи босанову
чи збиту кралю, що сперлась йому на плечі.
він піднімає очі і просить руку -
сіль для текіли злизує і сміється
не язиком, не мовою - тільки рухом
я продаю себе-раптом хоч щось заб’ється.
місто знімає втому у фільмомитях,
люди ховають маски під щільним гримом.
ніч і задуха. мелодія мертвих квітів.
місто, я підбираю до тебе риму.
Любопытная заметка)
2011-05-18 15:05:51 (читать в оригинале)Это цитата сообщения ALeks_Van_Laden Оригинальное сообщение
Несколько лет назад Констанция Штейнкюлер — научный работник университета Висконсина — по 12 часов в сутки играла в «Линейку. Там она прокачалась до уровня «престольной принцессы» и водила за собой в квесты до 150 человек. Большинство бойцов гильда были мальчиками-тинейджерами.
Чтобы найти слабые места у монстра Констанция с ребятами использовали научные методы. Собирали всю статистику по урону врагу разными видами оружия и заклинаний, сохраняли её в таблице Excel. Затем составляли математическую модель и вычисляли, как выгоднее действовать. Они часами обсуждали эти математические модели, выдвигали разные гипотезы, проверяли их и корректировали, готовясь к очередному квесту.
Таким образом дети изучали науку. Журнал Wired пишет, что в наши дни многопользовательские онлайновые игры реально стали самым эффективным способом прививать детям научное мышление. Сама Констанция недавно опубликовала научную работу (PDF) на эту тему.
В своей работе Констанция подробно анализирует, какие научные методы применяют геймеры для анализа онлайновой игры как сложной динамической системы, для выявления скрытых закономерностей. Как принято в научном сообществе, геймеры используют накопленный другими опыт, приводят факты, полученные экспериментальным путём, а также публикуют результаты своих исследований (на игровых форумах). Они дискутируют о достоинствах и недостатках разных моделей прокачки или победы над конкретным монстром, тестируют и опровергают нежизнеспособные модели. Всё это типично научные методы.
Что характерно, вся эта бурная научная деятельность происходит на фоне снижения качества среднего образования в обычных школах. В такой ситуации остаётся лишь один выход. Нужно изучать «Линейку» в школах, поскольку детям она приносит, похоже, больше пользы, чем малоэффективные уроки физики и химии, суть которых — только тренировка памяти, а отнюдь не оттачивание научного мышления.
Что такое наука? Это техника для открытия новых законов, которые управляют этим миром. Выработка наиболее эффективной линии поведения в онлайновой игре вроде Lineage или World of Warcraft — это буквально то же самое, только там «законы мира» запрограммированы разработчиками игры. Даже если сами этого не сознают, но геймеры реально превращаются в исследователей, применяющих научный метод. Одного из детишек в своём гильде Констанция однажды спросила: «А ты понимаешь, то, что мы делали в Excel’е, это и есть суть науки?», а парень искренне изумился: «Да ладно тебе, мы просто искали чит».
Очень любопытная фотосессия Монро
2011-05-17 01:36:39 (читать в оригинале)Это цитата сообщения Love_to_party Оригинальное сообщение
Мерлин Монро в образе Теды Бары


Теда Бара


________________________________________________________________________
Мерлин Монро в образе Марлен Дитрих

Марлен Дитрих
________________________________________________________________________
Мерлин Монро в образе Клары Боу


Клара Боу


________________________________________________________________________
Мерлин Монро в образе Джин Харлоу

Джин Харлоу


________________________________________________________________________
Мерлин Монро в образе Лилиан Рассел

Лилиан Рассел




Категория «Поэты»
Взлеты Топ 5
![]() | ||
+27 |
41 |
biletiks |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Падения Топ 5
![]() | ||
-5 |
36 |
Счастливые мамашки |
-9 |
2 |
gvud |
-16 |
13 |
mydorian |
|
|
|
|
|
|

Популярные за сутки
Загрузка...

BlogRider.ru не имеет отношения к публикуемым в записях блогов материалам. Все записи
взяты из открытых общедоступных источников и являются собственностью их авторов.
взяты из открытых общедоступных источников и являются собственностью их авторов.