КАББАЛА. Скачать фильмы, клипы, уроки Голосов: 1 Адрес блога: http://www.kabmir.org/ Добавлен: 2008-12-19 17:15:56 блограйдером kabmir

Психология развития. Психология интегрального сообщества - 10. Часть 1

2011-11-13 22:56:16 (читать в оригинале)

Воспитательная работа в лагерях отдыха

Ощущение нового вида общения

– В жизни многих людей было такое явление, которое называлось в советские времена пионерским лагерем, в других местах – летним лагерем или скаутским. В вашей системе это тоже существует, и у вас уже есть практический опыт.

Зачем нужны такие лагеря? В чем их ценность?

– Главная ценность детских, пионерских, скаутских – не важно как их называть – лагерей в том, что молодежь или детей в них обучают быть правильно связанными друг с другом, что такое взаимопомощь, товарищество.

---

Психология развития. Психология интегрального сообщества - 9

2011-11-11 23:59:05 (читать в оригинале)

Оздоровительная программа для общества

• Учимся у истории
• Как спасти цивилизацию
• Воспитание масс через телевидение
• Пути реализация методики
• Кто разрешил? – Специалисты
• Самовоспитание взрослых и детей
• Практика, пример, интеракция
• Воспитание малолетних преступников
• Оздоравительная программа для общества
• Новые правила игры

---

Психология развития. Психология интегрального сообщества - 8

2011-11-11 22:23:46 (читать в оригинале)

Интегральное восприятие информации

Человек – продукт окружающей среды

– Сегодня я хотел бы затронуть тему восприятия реальности. Не очень понимаю, о чем речь идет, но тем не менее, хочу задать несколько вопросов.

– Расскажите вкратце то, что вы знаете о восприятии реальности с точки зрения психологии, а я – с точки зрения своей специальности.

– Это целый раздел общей психологии, в котором за последние 100 лет были сделаны большие открытия. Особенно во время боевых действий и после Второй мировой войны. Именно тогда, как ни странно, произошли такие гигантские открытия как теория психологического поля Курта Левина. Он был гением не меньшим чем Фрейд. Но большинство людей отодвинули его теорию и продолжают жить по-прежнему.

Открытие заключалось в том, что восприятие определяется потребностью человека, что оно не замкнуто в самом себе, а является системой «человек-среда». И соответственно, потребность напряжения формируется именно в окружении, которое меняет восприятие человеком внешнего мира.

---

Психология развития. Психология интегрального сообщества - 7

2011-11-10 15:04:28 (читать в оригинале)

Лицедейство в борьбе с эгоизмом

Мы все время изображаем кого-то

– Поговорим о месте актерского мастерства в методике интегрального воспитания человека. Последнее время Вы часто говорите, что ребенку, и вообще человеку следует научиться менять себя, вырабатывать в себе умение работать над своими состояниями.

– Человек должен учиться играть различные роли, и этим, как бы, представлять себя окружающим не таким каким, он есть на самом деле.

– Я заметил, что способность к игре есть у всех – не только у актеров. Это одно из человеческих качеств.

– Мы все играем, конечно.

– В чем суть этого явления?

---

Психология развития. Психология интегрального сообщества - 6

2011-11-09 03:41:35 (читать в оригинале)

Многоплановое постижение мира

Какие игры полезны

Игры, в которые играют дети. Как их организовывать? Как они должны выглядеть? Что запрещено, что разрешено?

Мы столкнулись с тем, что родители запрещают некоторые виды игр. Существуют ли вредные игры? И если да, то какие?

– Игрой является имитация будущего состояния.

Подражая взрослым, или самостоятельно придумывая всевозможные сцены, обстоятельства, ребенок воображает себя находящимся в этих будущих состояниях. Ему кажется, что он действует в реальной жизни. И конечно, он не понимает для чего в нем существуют и как движут им такие побуждения.

Они заложены в нас природой, чтобы мы таким образом себя развивали и готовили к будущим состояниям, заранее разыгрывая самые разные обстоятельства и свое поведение в них. Правильность или неправильность игры, ее польза или вред зависят от того, каким мы желаем видеть ребенка.