Долгое время я думал создать свой сайт или нет. И вот разузнав всё, я сталкиваюсь с проблемой – идея web-сайта. И вот приближался следующий праздники, а куда идти я не решил. Смотрю в интернете одну страницу, вторую третью, но найти куда лучше всего в это время года поехать нигде не могу. И тут меня осенило - нужно осуществить сайт, на котором люди всегда могут заметить, в какое время года, в какой угодно месяц будет лучше куда-то пойти.


На моём блоге всегда только новые обзорные статьи о курортных местах Родины, Европы, Азии, Южной Северной Америк, Африки. свежие статьи появляются примерно один два раза в неделю, потому что я провожу тщательный поиск информации, изучаю каждую страну, каждый город, каждый район города, о котором пишу. Зачем? Я же пишу обзорные статьи? Да, я пишу обзор, однако нужно же знать, о чём печатать. Я не просто знаю, а провожу материал через себя. Также я хочу создать мой блог не только обзорным, но и своего рода путеводителем. Я размышдяю подробно описать каждый курорт мира (пляжные, лечебные, горные, лыжные, водопады, острова, реки). А также живописные места природы, находящихся на разных частях света. Конечно, это может показаться не реальным, но только такие мысли и люди, которые осуществляют их, приносят пользу и движут прогресс вперед. К тому же есть куда расти, есть в чем развиваться, есть о чем писать и этим радовать моих читателей. Это конечно со временем. А сейчас я пишу обзор стран для того, чтобы помочь в выборе места проведения каникул; или для тех, кто не может позволить себе выехать на другой конец света, но хочет знать о курортах так, что рассказывая о них, будет казаться, что он сам был там. Я начал писать о России (Байкал,Сочи , Камчатка, Мин. Воды, Приэльбрусье, Домбай, Санкт-Петербург, Золотое кольцо России), затем хорошенько подумал и понял, что большинство хочет побывать где-нибудь за рубежом(Турция, Египет, Тайланд, ОАЭ, Австрия, Испания, США). Поэтому стал писать о Европе(Болгария, Хорватия, Португалия, Австрия, Германия). В скором времени, надеюсь перейти и на другие части света. Будьте внимательны и следите за web-сайтом он будет описывать весь мир от Антарктики до Антарктиды и от Японии до Японии. Для того чтобы за ним было проще следить есть социальные сети у меня есть группа Вконтакте, страницы на Фэйсбуке, Твитере и Одноклассниках. Подписывайтесь и будьте в курсе. Страницы в соц. сетях одноименные с web-сайтом.


Мой блог содержит только проверенную информацию, и, читая его, вы увидите всё без преувеличения. Да и если есть что-то не достоверное мне всегда можно напечатать и если это так, то я всё исправлю. Я хочу, чтобы пользователи сети интернет находили всегда только честную, уникальную для них информацию. Для этого и нужен Gurufoto.ru. Итак, я предлагаю вам блог Gurufoto.ru - web-сайт о отдыхе, блог для тех, кто хочет знать куда лучше ехать в определённый месяц года, для тех, кто хочет быть в курсе о лучших местах отдыха по всему миру, для людей любознательных и не очень. Блог для всех без исключения! Никаких возрастных ограничений.

Кстати, лекции в Питере:
[ 1 | 2 ]

Рассказывал про то, почему аменабельность не позволяет
парадокс Банаха-Тарского; заодно и построил разбиение сферы
на две такие же, пусть будет.

Ну и до кучи, лекции и листочки по векторным расслоениям
в понедельник.

http://verbit.ru/MATH/BUNDLES-2013/slides-bun-11.pdf
http://verbit.ru/MATH/BUNDLES-2013/listok-bun-11.pdf

Про связность Эресмана на тотальном пространстве
векторного расслоения.

Листочек последний, лекция еще будет (расскажу
про кручение $G$-структур).

Предыдущие вот:

листочки
[ 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10]
и лекции
[ 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 ]

Комменты, как всегда, welcome.

* * *

Кто записался на курс, я так и не выяснил, но какие-то
шансы сдать экзамен есть человек у 20, похоже, максимум 30.
Я вплоть до последнего момента (пока не посмотрел, кто записан
на весенний курс, который является продолжением этого)
думал, что отсев связан с тем, что все слишком просто.

Похоже, я совершенно не понимал, где нахожусь.
Потому что на весенний курс записано 40 человек,
из них на осенний ходила более-менее верхняя
половина (а те, кто поумнее, вообще не записались,
и не ходили).

Ощущаю себя педагогической развалиной, пора
завязывать с преподаванием. Времени уходит дофига,
а результат не лучше, чем если зачитывать Дубровина
Новикова Фоменко постранично, как на мехмате.

Привет