Эпиграф: «У тупых и не догадливых родителей дети начинают говорить быстрее».

В понедельник вечером сижу с дочкой, читаю книгу о разных цветах. Дочка смотрит на меня, как на идиота («сколько можно мне одно и то же читать?!»), но поскольку говорить пока не может, всё это остаётся в области «немого укора». И тут замечаю, что дочь планомерно открывает книгу на зелёном цвете и тыкает рукой в яблоко. Я начинаю читать сначала (красный, красная машинка, красная лейка, красная смородина…), но дочь бестактно прерывает меня, открывает «зелёный». И опять тыкает в яблоко. Наконец, понимаю, что ей нужно. Спрашиваю у жены: «У нас порезанные яблоки есть?». Оказалось, что есть. Супруга приносит четвертинку яблока. Ребёнок смотрит на меня, как на полного придурка («я что, должна по 5 раз всё просить?!»), и начинает его есть.

Ну, хорошо, что в красную или чёрную машинку не тыкала. И не в зелёный мотоцикл. А, главное, не в жёлтый экскаватор. Уже хорошо. Хотя, всё у неё ещё впереди…