Для меня вопрос о домашних делах – всегда непрост. Например, мне кажется, что погулять лишний час на улице гораздо лучше, чем отдать это время наведению идеального порядка (который, кстати, будет вскоре разрушен). И поэтому у меня на столе часто беспорядок. Просто мне интереснее дописать статью, прочесть книжку, посмотреть интересный фильм или сбегать на выставку, чем возиться с пылесосом и расставлять книжки по местам.

И  в этом я категорически не схожусь во мнении с моим старшим братом, у которого просто портится настроение, когда он видит вокруг себя беспорядок. Сколько стычек мы пережили по этому поводу! Не счесть! Особенно, в те годы, когда делили одну комнату! Но – как показал многолетний опыт – природу переделать невозможно. Ни прятание моего портфеля, ни попытки выбросить в мусорку неубранные тетради, ни посулы «я куплю тебе шоколадку (мороженое, новые фломастеры, диск с модной компьютерной игрой, и т.п.), если неделю будет порядок в нашей комнате»  результатов не давали. Брат стойко боролся с моим пофигизмом до того дня, пока не переехал в новую квартиру.
Зато я ни за что не брошу что-то нестиранным на недели, не надену мятых брюк и не буду питаться бутербродами.

Мне кажется, что приготовить супчик – занимает минут пятнадцать, а, если его сварить чуть больше и убрать в холодильник то хватит для на три. А утром вместо дежурного бутерброда я лучше сварю кашу (кстати, если заварить Геркулес кипятком с вечера, то утром останется только добавить пару ложек молока, довести до кипения и кинуть пару кусочков сыра). Оно и полезнее, и вкуснее. А ужин для меня – вообще святое! Ничто так не снимает стресс после целого дня беготни по университету или по заданию редакции, как вкусный и красиво накрытый ужин и чашка свежезаваренного горячего чая с легким шоколадным прирожным. Пусть даже и в полном одиночестве перед телевизором!

Прозвищя я никогда не запоминала, да они как-то и не были у нас приняты.
В классе у нас почему-то всех завли по именам или фамилиям, прибавляя в кенце ласковое "ша" или "чик" - Игореша, Юляша, Маркуша, Светунчик, Натульчик.

Правда, помню, что Сашку Ачкасова звали графом - но только потому, что он сам так себя называл, боготворя Атоса  из трех мушкетеров, и стремясь быть на него похожим.

Вот только учительницу истории вся школа называла зло и обидно "тетя лошадь" - и не только за ее массо-габаритные покзатели, но и за крайнюю неприветливость и нетактичность с учениками.

За все школьные годы была масса всего и разного - и в школе и вне ее, и во время уроков, и когда они уже корнчились. Но вот пожалуй самое запоминающееся

1) второй класс - он уже закончен и дневники выданы, но мы почему-то приходим в школу, и вот в один  з дней отправляемся с учительницей Ираидой Сергеевной -  кататься на речном трамвайчике. Погода, прямо скажем, не айс. Холодный дождь. Мы - конечно же не выходим гулять во время остановки кораблика, а все сгрудились на нижней палубе, которая хоть как-то защищена от пронизывающих струй "летнего" дождя. И она рассказывает китайские сказки. почему то она всегда рассказывала китайские сказки.

2) Это уже класс шестой. Мы собираемся на военно-спортивную игру  - уезжаем с ночевкой в войсковую часть куда-то в Бронницы. Это - заслуга нашего военрука. Активный такой дядька. Таскал нас - показывал реальные воинские части - танковые, в основном. навкрно, сам был танскистом.
Накануне отъезда, как это водится, выпускаем стенгазету, в которой пишем, что несмотря на все намеченные боевые схватки у нас будет вечер и ночь, которые мы проведем так, как нам хочется. Это абсолютно невинное предложение вызвало истинную истерику у преподши по литературе - классного руководителя параллельного класса "В", в итоге она свой класс туде не повезла. А все остальные три класса отлично повеселились - и даже покатались на танке, чему "Вэшки" завидовали до самого выпускного вечера.

3) Это было через год  в седьмом. Мы готовились к традиционному школьному вечеру под Новый год. репетировали сценки, шили костюмы, разучивали песни. Но буквально за день до намеченной даты  директрисе попала вожжа под хвост и она самолично отменила вечер. Все приуныли, но только не наш 7й "Г". Помню, как мы с девчокнакми отправилсиь в ЖЭК и - представляете - нам разрешили устроить  вечер там! Это уже сейчас я удивляюсь, как у нас хватило наглости смелости заявиться в государственное учреждение и попросить дать нам зал на весь вечер! Но нам дали! Зал, в котором проводились всякие там партсобрания и профактивы. И вечер мы провели! конечно, вся школа там не поместилась, а нам и не надо было! Главное, что все 4 седьмых класса - вполне разместились. И что самое смешное - наша стенгазета с фотками с того вечера потом долго была символом самостоятельности учеников! Ее показывали каждой комиссии, знали бы они, как это получилось!

4) Это девятый класс. Мы готовимся к районному конкурсу чтецов. Но - то ли в нашу школу поздно сообщили, то ли учительница литературы забыла о конкурсе... уже не помню. Но вдруг выяснилось - что ехать уже сегодня, а никто не готов. НИКТО! А я в то время обожала Блока. И наизусть знала многие его стихи. Предложила прочесть "Двенадцать". Литераторша спрашивает "А это о чем?" Я тихонько сползаю со стула, но честно отвечаю, что о революции. Она говорит - отлично! Поехали!
На конкурсе, сперва все шло нормально, но когда я дошла до строк "В кружеаном белье ходила? Походи-ка, походи! С офицерами блудила? Поблуди-ка, поблуди", наши преподватели начали махать мне руками - типа  - заканчивай! Но - где там! Я сделал вид, что не понимаю их знаков и дочитала великое произведение до конца. Последние строчки великой поэмы "Нежной поступью надъвьюжной, снежной россыпью жемчужной, в белом венчике из роз - впереди Исус Христос" их вырубили окончательно. Думала, валерьянки не хватит. Но теперь уж было позно. Певого места с медалью самоварного золота мне - конечно не дали. Ее получил мальчик, читавший суперпартроитическое стихотворение про войну. Но зато мне дали премию за самое эмоциональное прочтение классики! аж 5 тысяч рублей.

5) А вот с выбором пятого мероприятия я долго не мог=ла определиться. Но все таки - это первый поход в библиотеку. Мы - первоклашки, и все вместе всем классом под руководством все той же Ираиды Сергеевны - идем в детскую библиотеку. Первый раз! Ну для меня-то библиотека была делом привычным, папа частенько брал меня с собой во взрослую библиотеку - когда не с кем было оставить дома. Но тут - все не так! У меня будет свой читательский билет! Жаль, что  тут не пускают порыться в книжках -  как там, куда ходит папа, а надо говорить библиотекарю, что бы я хотела прочитать. И знаете - даже, когда я говорила просто - хочу приключения, или хочу про зверей - она приносила именно то, от чего я не могла оторваться! Видимо, во многом благодаря тому походу в ту библиотеку где-то в районе Дубровских улиц Москвы и всем тем годаи, что я туде бегала чуть не каждый день -  я до сих пор так люблю читать!

Мне не очень понятно задание Баклушек про пять бесполезных знаний. Возможно, потому, что мне - как будущему жкрналисту - любая информация в жилу и любое лыко в строку.
Я даже завела себе на айфоне специальный файлик куда скидываю "бесполезные - пока" мысли и сведения.
Это мне еще на первом курсе присоветовал наш первый преподаватель мастерства. Много ценного он нам присоветовать успел, пока на пенсию не ушел. Тот, что его сменил - молодой и амбициозный - больше от нас пытается получить информации, чем нас чему-то научить.

И - знаете - этот файлик на гаджете уже двольно большой - и вообще очень пригождается. Всегда заглядываю  туда, когда не знаю, с чего начать статью, или чем подкрепить пример, или - чем закончить готовый материал. А источник инфы может быть самым неожиданным. нечаяно подслушанный разговор в метро, увиденное на столбе объявление, нестандартный рекламный слоган, оговорка диктора по радио.... да мало ли! Даже мирочаровский чат или форум. А уж Мирчарпаблик - вообще золотое дно!

И вот специально дл баклушек - по поводу бесполезных знаний - почрпнутый из упомянутого файлика записанный мною год назад  небольшой диалог в профессором по философии.
Вышло так, что расписание его лекций в точности совпало с расписанием моей работы - и я ни одной не сумела посетить. Зато явилась на консультацию перед экзаменом. Дело в том, что все преподаватели всегда дают список воросов, которые будут  в билетах. А этот не дал. На мою просьбу  ответил: "берите  конспект, барышня, - там есть все, что Вам надо",  Спрашиваю - а можно конспект прошлого года? Отвечает - Нет, все, что я читал в прошлом году, неправильно!

Так - вот вам и о бесполезности знаний. И это философия - "наука наук", что уж там говорить обо все остальном.

Понятие, причины возникновения, клиника фебрильных кататоний    Это острейшее психотическое состояние, протекающее с разными видами нарушения сознания. Фебрильная кататония возникает на фоне шизофренического приступа и сразу принимает бурное течение. Важнейшим симптомом является гипертермия. Температура тела вначале субфебрильная, а затем постепенно повышается до фебрильных цифр.    Лихорадка сопровождается выраженной тахикардией. Обращает на себя внимание внешний вид […]