Жизнь в параллельном измерении

   2015-04-09 14:15:23

Друзья попадают в аварию и мир стал иным.

Очень интересная статья. Этот текст про муравьев. Про то, как они организуют свое
сообщество, как выбирают профессию, как проявляют гениальность,
смекалку, героизм. А еще это текст о людях. Потому что всегда, когда мы
говорим о животных, даже о самых маленьких, то имеем в виду самих себя.
Мозг у обычного лесного муравья в десятки тысяч раз меньше, чем мой. А
умеет это существо очень многое. На этот счет есть прекрасная цитата:
«Муравьи так сильно похожи на нас, людей, что даже как-то неловко. Они
выращивают грибы, разводят тлей в качестве дойных коров, отправляют на
войну армии солдат, распыляют химикаты, чтобы напугать и сбить с толку
противника, берут в плен невольников, эксплуатируют детский труд и
беспрерывно обмениваются информацией. Короче, делают всё — разве что
телевизор не смотрят» (Льюис Томас).



Профориентация в муравейнике

Новосибирский биолог Жанна Резникова — один из самых известных у нас в
стране специалистов по поведению муравьев и прочих животных. Да не
только в России — ее книга Animal Intelligence: From Individual to
Social Cognition вышла в издательстве Кембриджского университета.

Во время одного из ее недавних экспериментов произошла история,
которую можно рассматривать как притчу о роли интеллектуалов в любом
обществе, будь то человеческое или муравьиное.

— Всё началось с того, что сотрудник моей лаборатории Иван Яковлев
готовил диссертацию, смысл которой можно свести к формулировке: «Муравей
выбирает профессию или профессия — муравья?» Получается, что скорее
профессия выбирает, — объясняет мне Жанна Резникова. — Почти как у
людей. Есть набор качеств: агрессивность, интеллект, предприимчивость,
скорость реакций, умение взаимодействовать с окружающими. В зависимости
от них муравей получает свою профессию. Например, есть специальность —
охранник. Её получают те особи, которые рано проявляют агрессивность.
Интеллект у них, конечно, тоже есть, но не такой развитый: солдатам не
так важно рассуждать — они должны без лишних колебаний бросаться
защищать общие ресурсы.

Другая профессия — сборщики пади. В каком-то смысле у муравьев есть
свои домашние животные. Тли питаются соком растений и выделяют капли
сладковатой жидкости, которую называют падью. Между муравьями и
тлями налажено взаимовыгодное сотрудничество. Муравьи собирают падь —
для них это вкусная и питательная пища, основной источник углеводов. А в
качестве ответной услуги — защищают своих зеленых коров от хищников.

Среди сборщиков пади тоже есть разделение труда. Можно, конечно, в
одиночку получить заветную каплю сладкой жидкости и самостоятельно
потащить ее в муравейник. Но это нерационально с точки зрения логистики.
Поэтому есть муравьи, которые работают пастухами (или правильнее их
назвать доильщиками?): они щекочут тлей, обеспечивая высокие удои. А
полученную продукцию транспортируют другие. В общем, есть о чём
задуматься специалистам по управлению кадрами.

Вот несколько выводов из диссертации Ивана Яковлева:

«Представители разных функциональных групп в семье муравьев
существенно различаются по соотношению в их поведенческом репертуаре
реакций избегания опасности, проявлений агрессивного и
исследовательского поведения, а также по способности накапливать опыт
столкновения с "врагами”. Муравьи с низким уровнем агрессии, способные
избегать опасности, становятся сборщиками пади. Агрессивные особи, не
избегающие врагов, специализируются как охотники и охранники. <…>

Окончательное формирование поведения у рыжих лесных муравьев,
возможно, осуществляется на основе не только физиологического созревания
и накопления индивидуального опыта, но и путем социального обучения».

Примерно то же происходит у людей-подростков. Есть те, кто меньше
размышляет и больше норовит работать кулаками, — эдакие бесшабашные
пацаны. После школы они отправляются в армию, идут служить в полицию или
теми же самыми охранниками. Есть те, кто поосторожнее, действуют с
оглядкой, больше думают о выгоде и способны ее рассчитать. Они
превращаются в бизнесменов и менеджеров, стремятся больше заработать,
обеспечить свою семью достатком и комфортом.

Чучело синицы помогает понять характер

Для старшеклассников разработаны специальные тесты. Одни проверяют
интеллект, другие профессиональные личные склонности типа «человек —
человек», «человек — техника», «человек — знаковая система», «человек —
художественный образ» и «человек — природа». Далеко не всегда эти тесты
оказываются полезными при выборе профессии (в нашем образовании с этим
вообще беда), но по крайней мере у человека-подростка можно напрямую
спросить: «Кем ты хочешь стать?» И иногда даже получить ответ.
Муравьи-подростки менее разговорчивы.

Чтобы выявить личные склонности муравьев, в лаборатории разработали
целую батарею тестов. Жанна Резникова вообще знаменита на весь мир
своими уникальными исследовательскими методиками).

Например, чтобы проверить агрессивность, муравья-испытуемого сажали
на специальную арену, а потом туда же помещали жужелицу — главного врага
в естественной среде. И следили за характером и продолжительностью
реакций.

— У муравья мертвая хватка, как у бульдога. Его могут надвое
разорвать, но челюсти он, если вцепился в противника, не разожмет. Такое
поведение встречается именно у тех особей, которые выполняют функцию
охранника, — рассказывает Резникова. — Муравьи-охотники близки к
охранникам, у них тоже высокая агрессивность. Но у охранников больше
проявляется еще и исследовательская активность, они чаще вступают в
социальные контакты. И главное, агрессия имеет границы, она обычно не
доходит до мертвой хватки, а значит, охотники не так склонны к риску.

Для проверки способности избегать опасности использовался следующий
эксперимент. Муравьев помещали на небольшую арену, в которой находилась
веточка с тлями. Через какое-то время сборщики пади приступали к своей
работе под охраной воинов, а воины их охраняли. После этого ученые
имитировали атаку синицы. Использовалось несколько вариантов стимула:
чучело птицы, белый конус, черный конус, конус с глазами-бусинами.
Оказалось, что чем ближе стимул к действительности, тем с большей
вероятностью он вызовет реакцию муравьев. Особенно важный признак —
наличие глаз. На угрозу сразу реагировали охранники, а сборщики пади,
как и положено мирным жителям, полагались на своих защитников.

Когда обучает коллектив

Один из самых главных вопросов психологии: в какой степени личные
качества человека определяются генами, а в какой формируются под
влиянием семьи, школы, общества? Животных он тоже касается.

В свое время Резникова и ее коллеги выдвинули гипотезу
распределенного социального обучения. Ученые пытались понять, как
сложный навык становится достоянием общества. Была найдена удачная
природная модель: охота муравьев на ногохвосток (коллембол). Это мелкое
членистоногое прыгучее и поймать его не так-то просто.

Для эксперимента использовали «наивных» муравьев, то есть тех, кто
родился и вырос в лаборатории и не мог перенять технологию охоты у
старших товарищей. Сначала подавляющее большинство никакого интереса к
ногохвосткам не проявляло, как будто они и не еда. Но когда на
экспериментальную площадку поместили побольше муравьев и побольше
ногохвосток, нашлись отдельные продвинутые муравьи, которые начали
охоту.

— В этом эксперимент, который проводила моя коллега София Пантелеева,
в одной из семей в сто двадцать три особи обнаружилось семь муравьев,
которые при встрече с ногохвосткой показали себя
образцово-показательными охотниками: выследили, наскочили, ужалили. И мы
предложили гипотезу: чтобы какая-то сложная поведенческая форма
распространилась, нужно совсем немного особей — носителей целостного
стереотипа. Допустим, несколько муравьев умеют охотиться на ногохвостку,
и если вокруг много этой добычи, они обучат данной технологии всех
остальных.

Было бы соблазнительно объяснить это так: мол, и у муравьев, и у
людей есть особо продвинутые особи, которые первыми осваивают какую-то
новую практику (охотятся на ногохвосток, пользуются интернетом,
оплачивают ЖКХ через мобильный телефон). Остальные на них смотрят,
видят, что это выгодно, и начинают копировать поведенческую модель. То
есть, получается, что у муравьев есть культура. Но исследователи нашли
объяснение, более близкое к природе. 

— Тут важно еще одно условие: остальные члены сообщества должны
все-таки обладать неполными генетическими программами, запускающими эти
стереотипы поведения. Наличие таких «спящих» фрагментов создает
предрасположенность к определенной последовательности действий. То есть
продвинутые особи не обучают остальных с нуля, а просто облегчают
пробуждение существующих программ.

Чтобы объяснить полученный эффект, у выдвинули «гипотезу распределенного социального обучения».

— Речь идет о полных поведенческих программах и их фрагментах,
распределенных между членами популяции, — поясняет Резникова. — Это
пример разумной экономии: животным вовсе не обязательно изначально
владеть сложными навыками на все случаи жизни — достаточно обладать
отдельными «заготовками» и способностью к социальному обучению.

Интеллект разведчика

С профессиональными качествами охранников, охотников и сборщиков пади
новосибирские биологи разобрались. Неизученной оставалась еще одна
категория муравьев — разведчики. К исследованию их личных качеств
подключилась биолог Наталья Ацаркина из Института физико-химической
биологии им. А.Н. Белозерского при МГУ.

Совсем недавно в «Евразиатском энтомологическом журнале» вышла ее с
Жанной Резниковой и Иваном Яковлевым статья, посвященная индивидуальным
поведенческим качествам муравьев-разведчиков.

Главное качество для муравья, который ищет новые источники пищи, —
это ум. Недаром же английское слово Intelligence означает и разведку, и
интеллект. Животные должны хорошо ориентироваться, помнить дорогу, уметь
передавать информацию другим муравьям, которые потом пойдут эту пищу
собирать. Это интеллектуальная элита муравьиного сообщества.

— Конечно, это всё с нашей точки зрения, — улыбается Резникова. —
Неизвестно, есть ли в муравьином сообществе понятие элиты, престижности
или чего-то еще. Может, вообще другие муравьи считают разведчиков своими
рабами.

Кстати, и в человеческой цивилизации самые интеллектуальные особи
далеко не всегда оказываются самыми уважаемыми, и уж точно не самыми
высокооплачиваемыми. Но пока хватит параллелей. Вернемся к методике.

Для оценки способностей муравьев-разведчиков использовалось так
называемое бинарное дерево, разработанное в свое время Жанной Резниковой
и специалистом по теории информации Борисом Рябко. Это такой лабиринт, в
котором муравью нужно идти по ветвящимся дорожкам-веточкам, чтобы
добраться до ватки, смоченной сиропом. После этого он должен вернуться и
сообщить муравьям-фуражирам, где находится пища. Допустим, для
нахождения цели надо повернуть налево, направо, направо, налево и еще
раз направо. Эту последовательность поворотов муравей-разведчик должен
запомнить и передать муравьям-фуражирам (а чтобы они не использовали
пахучий след, лабиринт каждый раз заменяется новым).

Эксперименты с муравьями-разведчиками Резникова и Рябко проводили
много лет, их итоговая статья опубликована в 2011 году в журнале
Behaviour. Некоторые выводы можно считать сенсационными.

Во-первых, муравьи умеют считать как минимум в пределах трех
десятков. Во-вторых, они используют некую систему исчисления,
напоминающую наши римские цифры. В-третьих, они умеют складывать и
вычитать. В-четвертых, они архивируют информацию. И это всё с мозгом в
треть миллиграмма!

Ученые фиксировали время, которое уходит на передачу информации о
нужной веточке. В базовом варианте всё было примерно так, как в
примитивных человеческих языках («палец, палец, палец...ракушка,
ракушка, ракушка..») — чем дальше нужная веточка от входа, тем больше
времени уходит на сообщение о ней.

Но при изменении схемы опыта, когда на «специальную» ветку (скажем,
десятую) кормушку помещали намного чаще, чем на любую другую, то
оказалось, что на передачу числа «одиннадцать» времени уходит столько
же, сколько на обозначение «десять» плюс еще небольшой отрезок времени. И
примерно столько же на число «девять». Это примерно тоже самое, как
запись чисел X, XI и IX.

— Мы можем относительно уверенно говорить, что муравьи умеют
складывать и вычитать, правда, в довольно скромных пределах, — считает
Резникова.

В общем, муравьи-разведчики — существа близкие к гениальности. Процитируем статью Ацаркиной, Яковлева и Резниковой:

«Выяснилось, что разведчики являются однородной группой с высоким
уровнем исследовательской активности и способностью часто переключаться
на разные виды деятельности. Специфика исследовательской активности
указывает на сходство разведчиков со сборщиками пади. <…>

По уровню агрессивности, проявляемому в тестах "встреча с врагом”,
разведчики и привлеченные ими фуражиры занимают промежуточное положение
между мирными сборщиками пади и агрессивными охотниками и охранниками.
Примечательными чертами разведчиков являются преобладание
исследовательских реакций по отношению к врагу, полное отсутствие
проявления реакции "мертвой хватки”, смертельно опасной для муравьев и
характерной для охранников, а также относительно высокая частота реакции
избегания врага, отсутствующей в репертуаре охранников и охотников. По
предварительным данным, полученным в тестах "поиск выхода из лабиринта”,
можно полагать, что разведчики запоминают путь лучше и сохраняют память
о нем дольше, чем мобилизуемые ими фуражиры».

«Философский пароход» на лабораторном столе

Иногда незаконченные исследования оказываются куда более яркими, чем
те, что были полностью завершены, проверены и запротоколированы.
Классический пример — Стэнфордский тюремный эксперимент, который так и
не был доведен до конца, но попал во все учебники.

Не исключено, что подобная судьба ждет и Жанну Резникову с ее
муравьями. Один из важнейших результатов ее эксперимента не попал в
академическую публикацию из-за недостаточности выборки. Но он вполне
может обсуждаться на страницах научно-популярного журнала как метафора
человеческого общества.

Итак, разведчиков отселили из лабораторного гнезда на отдельную
арену. Жанна Резникова сравнивает это с отплытием «философского
парохода». Напомним, в 1922 году по приказу Ленина из России были
высланы ведущие философы и ученые: Николай Бердяев, Сергей Булгаков,
Семён Франк и многие другие. Хорошо, что не посадили и не расстреляли,
но всё равно — страна лишилась достойных умов.

Вот и в лаборатории интеллектуальная элита муравьев покинула родину и
стала объектом исследований, которые устраивает интеллектуальная элита
людей. Один эксперимент, второй, третий…

— Мы так увлеклись экспериментом, что не обращали особого внимания на
базовое гнездо, откуда взяли разведчиков. Конечно, мы их кормили,
поддерживали влажность, но тщательно не следили, — признается Резникова.

И вдруг выяснилось, что, оставшись без интеллектуалов, муравьи
забаррикадировались в своем гнезде и отказываются принимать пищу.
Сначала некоторые еще выходили за едой и подкармливали остальных (в
каком-то смысле у муравьев коллективный желудок). Но потом наступил
тотальный бойкот. Насекомые начали вымирать. Прежде чем ученые
спохватились и досрочно прекратили эксперимент, погибла чуть ли не
половина муравейника. При этом в контрольном гнезде, откуда не забирали
интеллектуалов, всё было нормально.

— Знаете, что забавно, — размышляет Резникова, — относительная
численность муравьев-разведчиков сравнима с долей выпускников
Новосибирского государственного университета, если рассматривать
Новосибирск как муравейник…

У меня вырвалось:

—…И можно сказать, что история с муравьями — это притча о роли
интеллектуалов в обществе. Если их изолировать, общество ждет беда. Так
ведь?..

Но тут начинается чистая публицистика: роль интеллигенции в обществе,
ученые-диссиденты советской эпохи, интеллект и власть, утечка мозгов из
страны, проблема популяризация науки, внедрение инновационных
технологий… Но это уже истории только про людей, а не про муравьев.
Поэтому мы предлагаем подумать о них самостоятельно.

http://earth-chronicles.ru/news/2015-04-04-78308

Тесно связанная с подсознанием, с глубинами человеческой психики,
мистика преподносит порой такие сюрпризы, что волосы на голове встают
дыбом. Было это и во время Великой Отечественной войны.
Когда люди находились на волосок от гибели, они понимали: потребность в
чуде имеет такую же природу, как воздух и вода, как хлеб и сама жизнь. И чудеса вершились. Только вот доподлинно неизвестно, что лежало в их основе. Когда время останавливается Время – самая загадочная физическая величина. Его вектор однонаправлен, скорость, казалось бы, постоянна. А вот на войне...
Медсестра санитарно-транспортного судна Елена Зайцева.



Многие фронтовики, оставшиеся в живых после кровопролитных боев, с
удивлением замечали, что их часы отстают. Медсестра Волжской военной
флотилии Елена Яковлевна Зайцева, вывозившая раненых из Сталинграда,
говорила о том, что когда их санитарно-транспортное судно попало под
обстрел, часы всех медиков остановились. Никто ничего понять не мог. 

А вот кандидат технических наук, автор книги "Что такое время?” Юрий Белостоцкий, осмысливая этот и другие факты, пишет:

"Академики Виктор Шкловский и Николай Кардашев высказали гипотезу о
том, что была задержка в развитии Вселенной, которая составила около 50
миллиардов лет. Почему же не предположить, что в периоды таких
глобальных потрясений как Вторая мировая война не нарушался привычный
ход времени? Это абсолютно логично. Там, где гремят пушки, рвутся бомбы,
меняется режим электромагнитного излучения, меняется и само время”.

Воевал после смерти

Анна Федоровна Гибайло (Нюхалова) родом с Бора. До войны работала на
стекольном заводе, училась в техникуме физкультуры, преподавала в школе
№113 города Горького, в сельскохозяйственном институте.

В сентябре 1941 года Анну Федоровну направили в спецшколу, а после ее
окончания – на фронт. После выполнения задания вернулась в Горький, а в
июне 1942 года в составе истребительного батальона под командованием
Константина Котельникова перешла линию фронта и стала действовать в тылу
врага на территории Ленинградской области. Когда выдавалось время, вела
дневник.

"Сильный бой с танками и пехотой противника, – писала она 7 сентября.
– Бой начался в 5 утра. Командир распорядился: Аня – на левый фланг,
Маша – на правый, со мной были Виктор и Алексеев. Они за пулеметом в
блиндаже, а я с автоматом в укрытии. Первую цепь скосили наши пулеметы,
выросла вторая цепь немцев. Деревня вся пылала. Виктор ранен в ногу.

Переползла через поле, утащила его в лес, закидала ветками, он
сообщил, что ранен Алексеев. Поползла обратно в деревню. Все штаны
порвались, коленки в крови, выползла из овсяного поля, а немцы идут по
дороге. Страшная картина – они раскачали и бросили человека в горящую
баню, предполагаю, что это и был Алексеев”.

Казненного фашистами бойца схоронили местные жители. Однако немцы,
узнав об этом, разрыли могилу и выбросили из нее обгоревший труп. Ночью
какая-то добрая душа похоронила Алексеева во второй раз. И тут
началось...

Спустя несколько дней из деревни Шумиловки шел отряд фрицев. Только
поровнялись с кладбищем, грохнул взрыв, трое солдат остались лежать на
земле, еще один был ранен. По непонятной причине сдетонировала граната.
Пока немцы разбирались что к чему, один из них охнул, схватился за
сердце и упал замертво. А был он рослый, молодой и совершенно здоровый.

Что это было – сердечный приступ или что-то иное? Жители маленькой
деревушки, что на реке Шелонь, уверены: это была месть фашистам
погибшего бойца. И как подтверждение тому, еще одна история. На кладбище
рядом с могилой Алексеева в годы войны повесился полицай. Может,
совесть замучила, может, с перепоя. А вот поди ж ты – не нашел другого
места кроме этого.

Госпитальные истории

Елене Яковлевне Зайцевой пришлось поработать и в госпитале. А там наслушалась много самых разных историй.

... Один из ее подопечных попал под артобстрел, ему оторвало ногу.
Рассказывая об этом, он уверял, что какая-то неведомая сила перенесла
его на несколько метров – туда, куда снаряды не доставали. На какую-то
минуту боец потерял сознание. Очнулся от боли – трудно дышать, дурнота,
казалось, проникала даже в кости. А над ним – белое облако, которое
словно защищало раненого солдата от пуль и осколков. И он почему-то
поверил, что выживет, что будет спасен.

Так и случилось. Вскоре к нему подползла медсестра. И только тогда
стали слышны разрывы снарядов, снова запорхали железные бабочки
смерти...

Другой пациент, командир батальона, был доставлен в госпиталь в
крайне тяжелом состоянии. Он был очень слаб, во время операции у него
остановилось сердце. Однако хирургу удалось вывести капитана из
состояния клинической смерти. И постепенно он стал поправляться.

Комбат раньше был атеистом – члены партии в Бога не верят. А тут его
словно подменили. По его словам, он во время операции почувствовал, что
покидает свое тело, поднимается ввысь, видит людей в белых халатах,
склонившихся над ним самим, плывет по каким-то темным коридорам к
мерцающему вдали легкому светлячку, маленькому комочку света...

Он не чувствовал страха. Он просто ничего не успел осознать, когда в
безглазицу непроглядной ночи ворвался свет, море света. Капитана охватил
восторг и трепет перед чем-то неизъяснимым. Чей-то ласковый, до боли
знакомый голос произнес:

– Возвращайся, у тебя еще много дел.

А дальше комбат ничего не помнил.

И, наконец, третья история. Военврач из Саратова получил пулевое
ранение и потерял много крови. Ему срочно нужно было делать переливание,
но крови его группы в лазарете не оказалось.

Рядом лежал еще неостывший труп – раненый скончался на операционном столе. И военврач сказал своему коллеге:

– Перелей мне его кровь.

Хирург покрутил пальцем у виска:

– Ты хочешь, чтобы было два трупа?

– Я уверен, что это поможет, – заявил военврач, проваливаясь в небытие.

Такого эксперимента нигде еще вроде бы не проводили. И он удался.
Мертвенно-бледное лицо раненого порозовело, пульс восстановился, он
открыл глаза. После выписки из горьковского госпиталя № 2793 саратовский
военврач, фамилию которого Елена Яковлевна запамятовала, снова ушел на
фронт. 

А Зайцева уже после войны с удивлением узнала о том, что еще в 1930
году один из талантливейших в истории русской медицины хирургов Сергей
Юдин впервые в мире перелил кровь умершего человека своему пациенту и
помог ему поправиться. Этот эксперимент был на долгие годы засекречен,
но как о нем мог узнать раненый военврач? Остается только гадать.

Предчувствие не обманывало

Мы умираем поодиночке. Никто не знает заранее, когда это случится. Но
в самой кровавой в истории человечества бойне, унесшей десятки
миллионов жизней, в смертной сшибке добра и зла, многие чувствовали свою
и чужую погибель. И это – не случайно: война обостряет чувства.

Федор и Николай Соловьевы (слева направо) перед отправкой на фронт. Октябрь 1941 года.

 

Федор и Николай Соловьевы ушли на фронт из Ветлуги. Пути их во время
войны несколько раз пересекались. Лейтенант Федор Соловьев был убит в
45-м в Прибалтике. Вот что писал родным о его гибели старший брат 5
апреля того же года:

"Когда я был в их части, мне рассказывали бойцы и офицеры, Федор был
верным товарищем. Один его друг, старшина роты, плакал, когда узнал о
его смерти. Он рассказал, что накануне они разговаривали, и Федор
признался, что едва ли этот бой пройдет благополучно, чувствует сердце
что-то недоброе”.

Таких примеров – тысячи. Политрук 328-го стрелкового полка Александр
Тюшев (после войны он работал в Горьковском облвоенкомате) вспоминал,
что 21 ноября 1941 года какая-то неведомая сила заставила его покинуть
командный пункт полка. И спустя несколько минут КП накрыл фугас. В
результате прямого попадания все, кто там находились, погибли.

Вечером Александр Иванович писал своим близким: "Наши блиндажи такие
снаряды не выдерживают... Убиты 6 человек, среди них командир Звонарев,
санинструктор Аня и другие. Я мог быть среди них”.

Фронтовые байки

Гвардии сержант Федор Ларин до войны работал учителем в Чернухинском
районе Горьковской области. Он знал с первых дней: его не убьют, он
вернется домой, но в одном из боев получит ранение. Так и случилось.

Земляк Ларина старший сержант Василий Краснов после ранения
возвращался в свою дивизию. Поймал попутку, которая везла снаряды. Но
внезапно Василия охватило странное беспокойство. Он остановил машину и
пошел пешком. Беспокойство отпустило. Через несколько минут полуторка
напоролась на мину. Раздался оглушительный взрыв. От машины, по сути
дела, ничего не осталось.

А вот рассказ бывшего директора Гагинской средней школы, фронтовика
Александра Ивановича Полякова. В годы войны он участвовал в боях под
Жиздрой и Оршей, освобождал Белоруссию, форсировал Днепр, Вислу и Одер.

– В июне 1943 года наша часть дислоцировалась юго-восточнее
Буды-Монастырской в Белоруссии. Вынуждены были перейти к обороне. Вокруг
– лес. У нас окопы, у немцев – тоже. То они в атаку идут, то мы.

В роте, где служил Поляков, был один солдат, которого никто не любил,
потому что он предсказывал, кто когда и при каких обстоятельствах
погибнет. Предсказывал, надо отметить, довольно точно. При этом говорил
очередной жертве так:

– Пиши письмо домой, пока не убили.

Тем летом после выполнения задания в роту пришли разведчики из
соседнего подразделения. Солдат-предсказатель, глянув на их командира,
сказал:

– Пиши домой.

Старшине объяснили, что тучи над ним сгустились. Тот вернулся в свое
подразделение и обо всем рассказал командиру. Комполка посмеялся и
отправил старшину за пополнением в глубокий тыл. И надо же такому: в
машину, на которой ехал старшина, случайно попал немецкий снаряд, и он
погиб. Ну а провидца в тот же день нашла вражеская пуля. Свою смерть он
предсказать не смог.

Нечто загадочное

Места кровопролитных боев и массовых захоронений уфологи совсем не
случайно считают геопатогенными зонами. Здесь действительно постоянно
происходят аномальные явления. Причина понятна: осталось множество
незахороненных останков, и все живое избегает этих мест, даже птицы тут
не гнездятся. По ночам в таких местах по-настоящему страшно. Туристы и
поисковики говорят о том, что слышатся странные, будто с того света,
звуки, да и вообще происходит нечто загадочное.

Поисковики действуют официально, а вот "черные копатели”, которые
ищут оружие и артефакты времен Великой Отечественной, – на свой страх и
риск. Но рассказы тех и других похожи. Например, там, где с зимы 1942-го
по конец лета 1943 года проходил Брянский фронт, творится черт знает
что.

Итак, слово "черному археологу” Никодиму (это его кличка, свою фамилию он скрывает):

– Мы разбили лагерь на берегу реки Жиздры. Раскопали немецкий
блиндаж. Оставили скелеты у ямы. А ночью слышим немецкую речь, шум
танковых двигателей. Перепугались не на шутку. Утром видим следы
гусениц...

Но кто и зачем порождает эти фантомы? Может быть, это одно из
предупреждений о том, что нельзя забывать о войне, потому что может
случиться новая, еще более страшная?

Разговор с прабабушкой

Этому можно и верить, и не верить. Нижегородец Алексей Попов живет в
верхней части Нижнего Новгорода, в доме, где жили его родители, деды и,
возможно, даже прадеды. Он молод, занимается бизнесом.

Летом прошлого года Алексей уехал в командировку в Астрахань.
Позвонил оттуда по мобильнику жене Наташе. Но ее сотовый телефон
почему-то не отвечал, и Алексей набрал номер обычного квартирного
телефона. Трубку сняли, но ответил детский голосок. Алексей решил, что
не туда попал, и набрал нужный номер еще раз. И снова ответил ребенок.

– Позови Наташу, – сказал Алексей, он решил, что кто-то у жены в гостях.

– Я и есть Наташа, – ответила девочка.

Алексей растерялся. А ребенок рад был общению:

– Мне страшно. Мама на работе, я одна. Расскажите, чем вы занимаетесь.

– Я стою сейчас у окна и гляжу на огни другого города.

– Только не надо обманывать, – сказала Наташа. – В городах сейчас светомаскировка. Электричества нет, Горький бомбят...

Попов потерял да речи.

– Разве у вас война?

– Конечно, война, идет 1943 год...

Разговор прервался. И тут до Алексея дошло. Он каким-то непостижимым
образом связался со своей прабабушкой, которую звали Наталья
Александровна. Как такое могло произойти, он просто понять не может.

Степанов Сергей. Фото из книги "Забвению не подлежит.
Страницы нижегородской истории (1941-1945 годы). Книга третья”, Нижний
Новгород, Волго-Вятское книжное издательство, 1995.

http://planeta.moy.su/news/misticheskie_sobytija_v...tvennoj_vojny/2015-03-30-37737

«Если бы человек имел веру величиной хотя бы с горчичное зерно, то он смог двигать горы…» — эти слова Иисус Христос говорит своим апостолам тем самым давая понять, что в самом человеке заложены неограниченные возможности.






Другой пример использования таких возможностей, это обучение апостола Петра хождению по воде в шторм. Как известно, Петр испугался и моментально погрузился в воду, но Иисус подал ему руку, и еще раз предупредил, что не надо терять веру, только тогда ты пойдешь. В результате, Петр все же смог побороть в себе страх и обрел способность стоять на водной глади.

Это легенды библейские, но о таких качествах человека говорится и в древнегреческих повествованиях, где люди-полубоги, имели аналогичные способности. Еще при сотворении мира, Господь сказал: «Создадим человека по образу и подобию нашему», то есть, мы являемся копией некоего высшего разума, а значит в каждом человеке заложены и те возможности, о которых упоминает Христос. Библия вообще много упоминает о сверхспособностях, делая упор на том, что только вера поможет в любой ситуации.

Надо сказать, что в библии очень часто можно встретить упоминания, что человеку дадены неограниченные возможности. Например, так называемая «сила слова», с ней наиболее часто приходится встречаться в реальной жизни и почти каждому. Как известно, Библия начинается словами «В начале было слово и это слово было Бог», после чего описывается создание природных стихий и самого человека, при помощи одного Божьего слова. Наличие такой силы, когда одно слово может заменить физическое воздействие характерно для многих людей, причем большинство из них даже не подозревают об этом.

Люди с экстрасенсорными способностями, наиболее часто используют силу слова, кто для хороших дел, а кто во вред другим. Так называемые проклятия, пожелания различных бед и другие сообщения, посылаемые с помощью слова, есть не что иное, как энергетическая бомба, воздействие которой направлено на разрушение защитной энергетической оболочки-ауры. Люди с сильной энергетикой способны отразить это нападение и даже сделать ответный ход, ну а тот, кто неспособен противостоять этому, вскоре ощущает неприятные последствия в виде болезней.

Аналогично сила слова используется и для лечения, в том числе и от случаев описанных выше. Словесные же пожелания, сказанные от чистого сердца и имеющие положительный код, способствуют укреплению энергетического поля, и вообще благоприятствуют во всем. Как доказательство этой теории был поставлен эксперимент на растениях, поскольку они наиболее чувствительны к изменению биополя. Суть эксперимента — две отдельные группы растений подвергались воздействию словами положительного и отрицательного характера. Растения, к которым обращались с нежностью, нисколько не изменили характер цветения, а находившиеся под воздействием отрицательной энергетики показали признаки увядания. Наиболее слабая энергетика у недавно родившихся детей и не случайно до сих пор существует поверье, о запрете показывать ребенка чужим людям в первые недели после родов. Взрослые, даже не желая того, могут сгенерировать заряд отрицательной энергии всего лишь несколькими словами, сказанными в адрес младенца, в народе же, это называется попросту сглазить.

В тоже время, если человек от самого момента создания обладал феноменальными возможностями, то возникает вопрос, куда они исчезли? И как заставить свое тело действовать вопреки законам физики и открыть эти фантастические свойства?

Исследователи предполагают, что способности существуют и сейчас, но у большинства людей они находятся в угнетенном состоянии. Некоторые люди уже рождаются с такими свойствами или находят способ, чтобы их разбудить. Йоги и тибетские монахи являются живым подтверждением тому, демонстрируя чудеса, непонятные для обычного человека. Ходьба по раскаленной или ощетинившейся гвоздями поверхности, зависание в воздухе, здоровье не подверженное каким-либо заболеваниям и другие особенности они развивают с самого детства, достигая невероятных результатов.

Почему же по умолчанию, человеческое тело не запрограммировано на работу именно в таком режиме? Наверное ответ необходимо опять же искать в Библии, но воспринимать текст буквально. То что там описывается, конечно же, подается читателю чересчур просто и утрированно. Известно, что вначале был создан Эдемский сад, где должны были жить первые люди – Адам и Ева. А если под этим садом подразумевается место, с условиями аналогичными тепличным, и где проводилось тестирование видов создаваемых живых организмов? Мягкий климат, неограниченные запасы пищи, отсутствие каких-либо угроз жизни — у людей такие места на Земле как раз и носят название райских уголков. Сам собой напрашивается вывод, об отсутствии течения времени в этом месте, так как там не было смены времен года или плохих погодных условий. Соответственно, если время отсутствовало, то и механизм старения организма не был включен.

Причиной изгнания людей из Райского сада явилось их грехопадение. Конечно никто не сможет утверждать какие планы были на самом деле у творца и почему он не сделал всю Землю такой, так как после изгнания они оказались на планете с суровыми условиями. Опять же Библия описывает все чересчур просто – Господь разгневался на людей за их непослушание. Вполне возможно, что Творец хотел получить расу, ставящую перед собой духовные ценности на первое место и поэтому имеющую право обладать сверхвозможностями. Нигде не упоминается, чтобы Адам, будучи в саду, добывал пищу тяжелым трудом, охотясь на животных. Они питались исключительно пищей растительного происхождения, так как при наличии божественного начала, белковая пища, содержащаяся в избытке только в мясе, совершенно не нужна. Ее недостаток восполняется энергетикой, приходящей к организму извне, в доказательство можно привести тот факт, что Христос также не употреблял мяса.

Соблазнившись предложением Сатаны съесть яблоко с запретного дерева, тем самым Адам и Ева, показали низкие способности, не соответствующие существам имеющим духовное начало. Внемля совету змея, они съели яблоко и не только нарушили саму установку этого не делать, но и обратились к животным инстинктам, совершив совокупление. Именно после этого, Создатель каким-то образом лишил их феноменальных возможностей и в то же время включил механизм старения клеток. Таким образом, люди приобрели черты свойственные животным, то есть, организмам более низким в своем развитии. Как известно, животные ставят перед собой две цели – утолить голод и совокупиться, а соответственно не могут иметь божественных качеств.

Конечно возникает вопрос: «А каким же образом тогда, люди должны были бы размножаться, ведь Бог дал им такое право?». Считается, что зачатие и рождение были бы также непорочными, аналогично тому, как Дева Мария родила Христа. Физического контакта не должно было бы быть в принципе, ведь любовь описывается, как одна из основных добродетелей и подразумевает, как раз духовное взаимодействие. Изучая генетический код человека, наука все чаще находит подтверждения наших скрытых возможностей, однако вернутся ли они когда-нибудь к нам, пока не известно.

В тоже время, простым гражданам, не обладающим сверхспособностями, все же иногда удается разбудить в себе эту дремлющую силу, причем не обязательно для этого иметь спортивное сложение. Наверняка многие слышали о состоянии аффекта. Об этом часто можно услышать в криминальной хронике, когда преступление совершается человеком, которому это не свойственно. На самом же деле, в такое состояние может впасть каждый, если возникает критическая ситуация, не обязательно связанная с криминалом. В этот момент как бы открывается какой-то энергетический канал и человек начинает делать то, на что в обычной жизни не способен.

Ради спасения жизни ребенка мать бросилась в горящее здание, человек смог убежать от стаи волков или перепрыгнуть на огромное расстояние. Таких примеров достаточно много, считается, что именно психологическая составляющая заставляет дремлющие силы просыпаться, тем самым напоминая, что в каждом из нас все же есть частичка Бога. Эмоции полностью блокируют нервную систему и человек становится нечувствительным к боли, и только потом в нормальных условиях приходит осознание, а зачастую и обморок от потерянной крови или пережитого стресса.

Человеческое тело и сущность таят в себе еще немало открытий. До сих пор, мало известно о природе мозга, откуда появляются сны, да и о предназначении некоторых более простых органов ученые не имеют единого мнения. Что же представляет собой психика и как она взаимодействует с физическим телом, при этом увязываясь с библейской историей? Пока что ответ на этот вопрос можно дать лишь в теории и пользуясь нематериальными доказательствами.

http://nashaplaneta.su/blog/tajnye_rezervy_chelovecheskogo_tela/2015-03-28-69315