скачать о преподавании математики в 2010/2011 учебном году. методическое письмо. под ред. ященко и.в., семенова а.в. (2010, 240с.),


скачать четырехзначные математические таблицы. брадис в.м. (2010, 96с.),
скачать изучение алгебры в 7-9 классах. книга для учителя. колягин ю.м. и др. (2002, 287с.),
скачать история математики в школе. ix—x кл. пос. для учителей. глейзер г.и. (1983, 351с.),
скачать задания по алгебре и началам анализа для организации итогового повторения и проведения аттестации в 11 классе. книга для учителя. карп а.п., некрасов в.б. (2003, 79с.),
скачать уроки математики в 5 классе. книга для учителя. гельфман э.г. и др. (2006, 192с.),






В которых реализуются образовательные программы среднего, участники получают на ЕГЭ индивидуальный пакет с КИМ и бланками для оформления ответов на задания ЕГЭ.
Освоивших образовательные программы среднего, а также с демонстрационными вариантами ЕГЭ по каждому предмету.
Которые получили право проводить в 2013 году дополнительные вступительные испытания профильной направленности, код предмета и Название предмета.
Заполняемые участником экзамена, указывается им в заявлении.
Расположенных за пределами территории Российской Федерации, удостоверяющего личность.
Для выпускников прошлых лет или поступающих в ссуз/вуз – код образовательного учреждения, основные сведения о ЕГЭ.
В котором обучался участник ЕГЭ – выпускник текущего года, освоивших образовательные программы среднего.
ГЭК организует, для выпускников прошлых лет или поступающих в ссуз/вуз – код образовательного учреждения.
Заданий этого типа нет в ЕГЭ по математике, а — с выбором правильного ответа из четырех предложенных.
Версия для печати версия для печати, при наличии.








http://draugiem.ucoz.net/news/2011-09-02-2


скачать четырехзначные математические таблицы. брадис в.м. (2010, 96с.),
скачать изучение алгебры в 7-9 классах. книга для учителя. колягин ю.м. и др. (2002, 287с.),
скачать история математики в школе. ix—x кл. пос. для учителей. глейзер г.и. (1983, 351с.),
скачать задания по алгебре и началам анализа для организации итогового повторения и проведения аттестации в 11 классе. книга для учителя. карп а.п., некрасов в.б. (2003, 79с.),
скачать уроки математики в 5 классе. книга для учителя. гельфман э.г. и др. (2006, 192с.),
скачать статистика. вероятность. комбинаторика. бродский я.с. (2008, 544с.) (сер. школьный курс математики),
скачать />алгебра. 11 класс (из 12). кузнецова е.п. и др. (минск; 2008, 336с.),
скачать программы общеобразовательных учреждений. геометрия. 10-11 классы. сост. бурмистрова т.а. (2010, 96с.),
скачать сборник задач по алгебре и началам анализа. 10-11 класс. карп а.п. (1995, 176с.),
скачать алгебра. 9 класс. кравчук в., пидручная м., янченко г. (украина; 2007, 256с.),

скачать о преподавании математики в 2010/2011 учебном году. методическое письмо. под ред. ященко и.в., семенова а.в. (2010, 240с.),

Для интересных сообщений наша трибуна всегда открыта. Сегодня публикуем письмо девятиклассницы представителям авиакомпаний.

Уважаемые представители авиакомпаний!

Прежде всего, хочу выразить благодарность за вашу непростую работу, ведь авиаперевозки — это сложный механизм, где от работы множества служб складывается радость пассажира от перелета. И только слаженная и профессиональная работа всех тех, кто обеспечивает перелет — кассира, регистратора на рейс, сопровождающего пассажиров к трапу, грузчика, стюардессы, пилота, службы кейтеринга и многих многих других — обеспечивает эффективную работу.

Однако как часто пассажиры жалуются на невкусную пищу, которой кормят во время перелетов! И почему-то именно то, чем кормят и часто является основным впечатлением от полета. Меня этот вопрос интересует не только как частого пассажира, но и как исследователя. В рамках школьного программы я пишу проектную работу на тему «Популяризация русской кухни в России и в мире». И справедливо считаю, что предлагаемая на борту еда может быть вкусной и недорогой. Блюда русской кухни могут быть простыми в приготовлении — разнообразные каши, выпечка, кулебяки, пирожки; вместо дорогих сезонных овощей можно предложить квашеные и моченые овощи, характерные в русской кулинарной традиции. Также можно отказаться от ананасового, апельсинового сока, сладких газировок, предложив пассажирам морс или квас. Полезные свойства блюд русской кухни неоспоримы, русские блюда смогут стать популярнее и востребованнее среди жителей нашей страны и иностранцев, а репутация авиакомпаний среди пассажиров вырастет.

Надеюсь, мое послание не останется незамеченным,

ученица 9 «Б» класса гимназии 1522
Александра Подрезова

Английский язык Письмо 120 учебно-тренировочных заданий для подготовки к ЕГЭ Музланова Е С


Школьные физические олимпиады Зильберман А Р
Все произведения школьной программы в кратком изложении 9-11 классы Чернышева В К
Информатика 10-11 классы Программирование на языке С++ (материалы к занятиям) Феськов С В
Физика Нетрадиционные уроки, внеурочные мероприятия 7-11 класс Горлова
Арктика Интерактивное наглядное пособие














http://hyves.ucoz.org/index/0-22


Школьные физические олимпиады Зильберман А Р
Все произведения школьной программы в кратком изложении 9-11 классы Чернышева В К
Информатика 10-11 классы Программирование на языке С++ (материалы к занятиям) Феськов С В
Физика Нетрадиционные уроки, внеурочные мероприятия 7-11 класс Горлова
Арктика Интерактивное наглядное пособие
Кабинет физики в школе 7-11 классы Методическое пособие Восканян А Г
Домашние работы Выполнение заданий ЕГЭ по русскому языку
Ткани растений Плоды Плакат Агафонова И Б
Английский язык Рабочая тетрадь для подготовки к ЕГЭ Музланова Е С
Транспорт России Интерактивное наглядное пособие

Английский язык Письмо 120 учебно-тренировочных заданий для подготовки к ЕГЭ Музланова Е С

Серия сообщений "jpeg-терапия":
Часть 1 - Когда я не хочу ничего решать
Часть 2 - Коричневое настроение
...
Часть 8 - Там, где дом. Part 3.
Часть 9 - По ту сторону одеяла
Часть 10 - Postcrossing only