Вечная премьера: маски и роли

   2011-10-10 07:23:10
Тебя настоящую трудно увидеть под слоем грима и масок. Но… Ты ведь не Джулия Робертс, твоя профессия ...
+ развернуть текст   сохранённая копия

Тэги: маска, разный, роль, самооценка

Большой спорт.За и против.

   2011-10-09 09:44:42
Большой спорт или физкультура? Рассмотрим плюсы и минусы, возможно, это поможет кому-то избежать ...
+ развернуть текст   сохранённая копия

Тэги: большой, воспитание, личность, минус, новость, плюс, роль, спорт, физический, формирование

Падение роли государств неизбежно

   2011-10-04 14:48:59
Падение роли государств неизбежно, соответственно ...
+ развернуть текст   сохранённая копия

Тэги: new, государство, неизбежный, падение, роль

Премия 'Эмми-2011': Те же, там же...

   2011-09-20 17:10:15

< ...
+ развернуть текст   сохранённая копия

art ma-zaika

Emmy Awards 2011

 

 

18 сентября в Лос-Анджелесе провели 63-ю церемонию вручения главной телевизионной премии в США – Emmy, которая присуждается в 463 номинациях, в том числе за лучший драматический и комедийный сериалы, за лучшие развлекательные программы и шоу, отмечая не только интересный сценарий, но и звуковое и световое оформление, свет, грим, а также костюмы.

Статуэтка, вручаемая победителям, представляет собой отлитую из сплава золота, серебра меди и никеля фигурку богини победы Ники, держащей в руках атом. Атом символизирует телевидение как науку, а крылья - телевидение как искусство.

Победителем и обладателем приза "За лучший драматический сериал" четвертый раз подряд стали "Безумцы". Лучшим драматическим актером назван Кайл Чендлер ("Огни ночной пятницы"), а лучшей актрисой - Джулиана Маргулис ("Хорошая жена"). Лучшим комедийным сериалом признан "Американская семейка". Лучшей комедийной актрисой объявлена Мелисса Маккарти ("Майк и Молли"), а лучшим комедийным актером - Джим Парсонс из "Теории большого взрыва".

Фото: © Copyright Getty

Очень важно позаботиться обо всем в своем огромном доме. Мы, например, сделали себе люк в потолок и сказачно этим довольны. А наши соседи посмотрели на нас и тоже занялись люком...

Роль педагогических технологий состоит в том, чтобы, правильно определив последовательность действий, прийти к заранее запланированному, предполагаемого результата. При этом учитывается инструментальность в определении целей общеобразовательной деятельности учителя, цели учебно-познавательной деятельности реализуются через результаты обучения, через умение ученика гимназии решить конкретную задачу, не вызывает сомнения у любого независимого эксперта. Организация такого подхода предполагает учет и двух основных аспектов: построения четкой системы целей, внутри которой выделены ее категории и последовательные уровни (иерархия), - такие системы получили название педагогических таксономий; создание максимально ясной, конкретного языка для описания цели учебно-познавательной деятельности, за помощью которой педагог может осуществить ее реальное формулировки.
Используя вышеуказанные уровни усвоения учебной информации, мы проанализировали изучения их объективного проявления в реальной учебно-познавательной деятельности учащихся гимназии.