Все началось еще зимой. Нету неумолимо тянуло рисовать на стенах, она пряталась в укромных местечках и творила... Надо же , какая несправедливость: мама на стенах и рисует и всякие штучки приклеивает, а бедный ребенок только нарисует какой-нибудь цветочек несмываемым фламастером для подписывание дисков - и тут же начинают на него кричать все домочадцы, кроме мамы , у которой самой совесть нечиста. Особенно кричали старшие братья, совсем уже забывшие, на что были похожи стены в их квартире лет десять назад. (Да да, я свидетель).

Однажды на одной из стенок непонятно откуда появилась улитка с глазками.

Дальше

Иван Засурский написал в интервью "В Интернете сейчас большая стройка":   "То, что необходимо сделать – это дать людям доступ к контенту в открытой и удобной форме. При этом, самое главное, что должно быть предусмотрено, – это технология работы с детьми и подростками. Поэтому, помимо того, что есть какой-то контент, нужно развивать технологии обучения работы с этим контентом через деятельностную педагогику, вовлечение детей в совместную деятельность, арт-терапию. " Мои скромные размышления на близкую тему  "Как библиотекари восстанавливают постепенно утраченное было доверие своих читателей-подростков" вошли в представленный видеоролик (моя вторая попытка самостоятельно создать видео). Все удивляюсь сама себе - ведь так все просто с технической точки зрения, а вот с содержательной - задалась вопросом: "Как уйти от "говорящей" головы?! - есть над чем работать! :-)

[content]