В жизни мне приходилось по-разному показывать своё творчество. Последнее место работы - школа. Там я вела факультативы батика и была директором школьного  музея. Идеи офорььления  музея рождались о  нехватки школьных средств. Экспонаты стояли на партах с подрезаными ножками. Прежлнее оформление мешковиной - уничтожила. Серо, пыльно. Красила сены, делала исторические фотографии народногог костюма.  Бабушкино выходное платье из льна с вышивкой ипошитое вручную, старинная юбка-андорак, тщательно отремонтированная - были первыми экспонатами, которые я отдала в музей. Там много чсего интересного было . Несли учителя, что-то привозили дети   после каникул.
Экспонаты, чистила( ткацкий станок был весь в навозе - стоял у коровнике) , реставрировала и в начале учебного года  приглашала первоклашек на фотосессию. Им можно было трогать руками экспонаты. особенным желанием малышей быало: посилеть в деревянной ступе.
 На базе музея работал кукольный ттеатр "Батлейка". Куклы я шила сама и сценарии писала тоже. Кроме того занималась  режиссурой конкурскных выступлений на всяких смотрах. Дел прибавлялось, а вот времени и денег не было. В школе ведь знаете как -  костюмы для выступлений, материалы для пошива кукол, рамки для батиков, краски и кисти... Наступил момент, когда я ощутила, что на школу трачу больше, чем получаю зарплату - ушла.