|
Какой рейтинг вас больше интересует?
|
Главная /
Каталог блоговCтраница блогера Дневник белого колонизатора/Записи в блоге |
|
Дневник белого колонизатора
Голосов: 2 Адрес блога: http://colonizer.livejournal.com/ Добавлен: 2008-01-12 19:31:32 блограйдером Robin_Bad |
|
Исторический отрезок
2011-08-27 16:43:16 (читать в оригинале)А ты знал что Упоминатор даёт больше денег! и ты сможешь больше заработать, если нет, то начинай действовать!
Рассмотренный в реферируемой работе исторический отрезок можно с полным правом назвать периодом социальных преобразований. Известно, что именно в такие "революционные" эпохи языковые явления пристально рассматриваются сквозь призму социальности, так как в это время динамика социальных и языковых изменений значительно увеличивается. Если сравнить лингвистические процессы, имеющие место в периоды социальных преобразований, то увидим много общего, универсального независимо от языка, страны и эпохи. Подобные сравнения, тенденция к которым особенно проявляется в последние годы, дают возможность определить ряд особенностей, имеющих характер языковых универсалий. Так, можно выделить общие для периодов социальных трансформаций: а) активизацию процесса переименований б) динамические неологизации и архаизацию, сопровождающиеся неоднозначным восприятием лексических новаций носителями языка (языковой личностью) в) жаргонизацию и девальвацию литературных норм; г) диффузию литературных стилей; г) активное "революционное фразерство"; д) изменение в положении престижности "языковых ориентиров", социально-групповых речевых образцов; е) идеологизацию и деидеологизацию значительных групп лексических и фразеологических единиц и др..
Мой старый знакомый.
2011-08-24 16:19:02 (читать в оригинале)Недавно встретился со своим хорошим знакомым Даниилом и разговорились. Естественно все началось довольно банально простые вопросы, кем ты работаешь, где, сколько, живешь там же. Я все рассказал по себе, меня дежурно поздравили по всем вопросам, требующих его одобрения. А потом можно было вздохнуть и просто поговорить "по душам".
Даня рассказал, что недавно купил дом, но он не знает какие лучше поставить Дренажные трубы а так как у меня есть частный дом и дача он решил посоветоваться со мной. Я сказал, что у меня дома установлены дренажные трубы Uponor, которые все это время работает как часы и не ломаются и у нас вся семья довольна. Даня на следующий недели заказал себе и уже в течении месяца себе все установил и очень сказал пока доволен. Выводы естественно делать пока рано, но он очень был доволен сказал, что пока устанавливал ему очень понравились трубы. А я сказал, что рад помочь старому другу, хорошим советом, который в свою очередь смог ему помочь!
Структурно-системный подход к технологии обучения учащихся
2011-08-24 16:12:21 (читать в оригинале)Электростанции Cummins есть в наличие по очень хорошим и доступным ценам, не сомневайтесь в качестве, она самое лучшее, так как фирма «Инком Энерго» дорожит своими клиентами и хочет чтобы они были всегда довольны!
Структурно-системный подход к технологии обучения учащихся предметам гуманитарного цикла мотивировал необходимость разработки и внедрения кибернетического цикла управления учебно-познавательной деятельностью учащихся, который включает в себя цели деятельности, способы достижения таких целей и их практическую реализацию, получение информации о степени достижения целей деятельности, коррекцию способов и целей деятельности.
Диагностирование целей обучения осуществлялось через определение критериев оценки эффективности технологий обучения: когнитивные (познавательные); стимуляционные-мотивационные (внутренние побуждения); предметно-деятельностные. При этом показателями проявления представленных критериев является формирование у учащихся потребности в учебно-познавательной деятельности воспитания познавательного интереса, ценностных установок; сформированность навыков осуществлять планирование, самоорганизацию и самоконтроль как показателей производительности самостоятельной познавательной деятельности учащихся, реализация индивидуального подхода в условиях личностно ориентированного развивающего среды.
Организация учебно-воспитательного процесса
2011-08-24 16:08:52 (читать в оригинале)Есть хорошие сервера, так как наша компания использует только самое лучшее. А вы знаете что citrix выпустила новинку которая очень надежная и классная в эксплуатации. Советую вас заценить новую новинку!
Организация учебно-воспитательного процесса гимназии основывается на личностно ориентированном, системно-структурном, личностно деятельность нисному, содержательно-процессуальном подходах. Дидактические условия реализации технологии обучения предметам гуманитарного цикла учеников гимназии определяются с учетом комплексно-системного и таксономического подходов к целям обучения и базируются на технологии педагогического цилетворення как важнейшего условия результативности обучения: акцентируя внимание на обратной связи, гарантировать достижение поставленных целей, эффективность и качество обучения учащихся.
Конкретно-предметные цели обучения гуманитарным дисциплинам предопределяют внедрение матрицы, в структуре которой отражены элементы предметной области и процесса усвоения (знания, умения, навыки, способы творческой деятельности, эмоционально-оценочные нормы). Только комплексно, через содержание учебного материала, деятельность учителя и учащихся, внутренние процессы и позитивные изменения в развитии гимназистов, и особенно через внешне выраженную учебную деятельность можно однозначно выявить, какими умениями и навыками должен обладать школьник, какие умения, навыки и познавательные достижения он может реально продемонстрировать. Это не только обеспечивает технологизации педагогического процесса, но и предоставляет целям определенности, которую можно проверить.
Анализ результатов ...
2011-08-24 15:59:16 (читать в оригинале)Есть отличная вакансия, друзья, вы не поверите, ведь работа просто прекрасная. Это вакансия разработчик PHP которая сможет дать вам все что вы хотите, а именно престиж и отличную вакансию!
Анализ результатов позволяет утверждать, что процесс обучения предметам гуманитарного цикла, построенный на основе внедренной системы педагогических технологий проектирования целей обучения (цилетворення), способов достижения целей (цилереализации), технологии получения информации (имитационно-игровое взаимодействие), технологии коррекции при соблюдении совокупности педагогических условий (постановка диагностических целей на основе деятельностного подхода и таксономии целей; наличие оперативной обратной связи; использование технологических приемов в процессе обучения), оказался значительно успешнее традиционное обучение, что обеспечивает эффективность такой технологии.
Нами практически доказана необходимость введения кибернетического цикла управления учебно-познавательной деятельностью учащихся, предусматривающий разработку матрицы целей обучения, по которой организация процесса обучения прежде связана с четким определением его целей, а также осознанием и принятием их учениками. Целевые установки обучения вызывают понимания школьниками сущности и способов организации учебно-познавательной деятельности, существенно влияя на ее активизацию.
Категория «Экономика»
Взлеты Топ 5
|
| ||
|
+383 |
455 |
@дневники: Anna_Sergeevna - В России нужно жить долго |
|
+352 |
458 |
GBlog - Блог |
|
+332 |
464 |
Заэкранье |
|
+331 |
344 |
Media_Sapiens |
|
+324 |
325 |
Темы_дня |
Падения Топ 5
|
| ||
|
-3 |
10 |
GetProfit |
|
-6 |
26 |
ГОЛУБЫЕ ФИШКИ |
|
-8 |
208 |
Finomy - Финансовый блог |
|
-8 |
418 |
В Донецке |
|
-13 |
24 |
Блог виртуального риэлтора |
Популярные за сутки
Загрузка...
BlogRider.ru не имеет отношения к публикуемым в записях блогов материалам. Все записи
взяты из открытых общедоступных источников и являются собственностью их авторов.
взяты из открытых общедоступных источников и являются собственностью их авторов.
