Очередной ретрит реколлекция интенсив Digital Arts в британке — всё. В этот раз не вёл репортажа, подведу итог. С каждым разом всё отчётливее уверенность в том, что у меня примерно два пика интенсивности в году (в профессиональном, эээээ, отношении): 1) июль-август, когда интенсив летний и 2) в святки, когда интенсив зимний. Соответственно и похмелье: норматив по самоупоению и менторству выполнен как раз на полгода вперёд, от самого звука собственного голоса тошнит, сразу же по окончании слёг с температурой и вот этим вот всем.


Ярослав Емцов

Мелко, подробно кашляю. Виталий Пуханов вот что пишет по этому поводу:

Незадолго перед расстрелом Колчак простудился.
Кашель имел нервическую природу,
Отягощенную диссонансом
Сибирских морозов и жарких боёв гражданской войны.
Кашель помог Колчаку сохранить лицо
На допросах чрезвычайки.
Естественные паузы давали сосредоточиться,
Оставаться немногословным,
Неуклончивым и открытым.
Ибо Господь посещает нас болезнями:
Кашлем, соплями, поносом.
Чтобы не оставалось сил бояться, врать,
Красоваться перед врагом.
Кашель — абсорбент суетной речи.
Понос — воды смирения.
Боль — лучший анальгетик в смерти.

Всё так.


Ярослав Емцов

Зафиксирована, кстати, положительная динамика: если ещё год назад при знакомстве большинство слушателей сообщало, что ожидает, чтобы на интенсиве им прокачали фотошоп, то в этот раз люди говорили: пришёл сюда поговорить о современном искусстве, пришёл сюда изменить свою жизнь и т. д. Господи прости! Похоже, образовалась репутация.

Вот групповой автопортрет курса:



Отличные ребята! Когда заместитель главного редактора Издательства Московской Патриархии Сергей Чапнин написал в своём фейсбуке, что собирается в британку читать лекцию о богословии образа, друзья писали ему в каментах: берегитесь, мол, Сергей, либеральная молодёжь нынче злая! — однако аудитория поразила его своей кротостью и вдумчивым интересом, а типологически, как он отозвался позже, напомнила ему его студентов с факультета богословия в ПСТГУ.


Ярослав Емцов

Поставили задачу нащупать персональную стратегию для художника в современной медиасреде, которая, как всем очевидно, демонстрирует все признаки зоны хайдеггеровского анти-бытия.

Что делать, куда нести кровавый ротик? Учиться плавать в водовороте, рискуя утонуть? пытаться оседлать огненного змея, рискуя обжечь задницу? — или наоборот? Наверное, это вопрос личного темперамента. Может быть, для кого-то самым радикальным нонконформизмом будет совершенно устраниться от медиасреды и тихонько красить холстик красками, пока никто не видит. И никакого медиа-арта.

Или вообще ничего не делать, только «молчаливо присутствовать». На одном из публичных диспутов в рамках «Мифологии Онлайн» Шульгин с теплотой говорил об искусстве одноразовом и разрушающемся, каковое единственно и может оставаться сейчас свободным от воинституциированности. Отлично — любая человеческая жизнь есть пример одноразового искусства, овеществлённого в биодеградирующем материале. Значит, будем жить.


Евгений Шпунтов


Олег Пащенко


Максим Микитенко

Вообще, проговорено множество интереснейших было вещей, но оставлю их пока необнародованными. Кто знает, не говорит, кто говорит, тот не знает.

Просто ещё несколько картинок наугад. На самом деле их примерно в тысячу раз больше.


Максим Микитенко


Анна Котовскова


Ксения Казакова

А также два видеоролика, коллективные действия и ротоскопические этюды под руководством Ленни Дерновой.

Вот это — слегка подкрашенный реперформанс «Ритма 0» Марины Абрамович:



А это — медитация на тему «поэт и толпа художник и медиасреда»:



И заодно. DaftPic — проект одной из слушательниц, Кати Мареевой, совместный с Михаилом Дроздовским. Вводим любую фразу; сервис производит её синтаксический разбор, исключает артикли, предлоги и прочий дренаж; по остальным словам осуществляется поиск; из результатов собирается глитчеватый коллаж. Результаты работы, например,

[таковы]

Пожалуй, всё. А вы находитесь здесь:


Фото Ксении Казаковой

http://britishdesign.ru/programs/p/shortcoursedigitalarts/

11 января — 19 января 2013 — очередной интенсив в Британке. «Цифровое искусство» с элементами гештальт-терапии и личной аскезы на износ. Фотошоп, иллюстратор, художник, тайновидец, человек.

Специально разработанная интенсивная программа по цифровой иллюстрации, использованию методов цифровой графики в визуальных коммуникациях, а также по философии искусства и психологии творчества в цифровую эпоху. Интенсив будет крайне полезен не только тем, кто работает в сфере креативной визуализации и работы с изображениями, желая создавать коммерчески успешный продукт, — но и каждому, кто задумывается о месте художника в современном мире. Обучение строится в форме серии практических заданий, воркшопов и тематических лекториев.

Фотореалистичная иллюстрация и сложная цифровая графика широко используются в процессе создания рекламных и дизайн-проектов.

В рамках интенсива будет проведен подробный анализ инструментов и методов, используемых в области digital arts. Ведущие российские специалисты будут обсуждать особенности и требования рынка, коммерческие и творческие задачи цифрового искусства, связь различных областей медиа и дизайна. Художники и искусствоведы расскажут о современном искусстве, о применении пластических и функциональных средств цифровой среды в художественном высказывании.

Будут представлены уникальные техники работы иллюстраторов и дизайнеров: сложная ретушь, цифровое моделирование, манипуляции с изображением, создание реалистичных образов и фантастических миров, секреты и индивидуальные приемы ведущих профессионалов. Кроме того, перед слушателями будут поставлены вопросы, требующие глубокого осмысления, которое необходимо для того, чтобы лучше разобраться в себе, в смысле жизни и творчества.

Предупреждая вопросы: технический уровень и умение рисовать никак не помогут, но и не помешают слушателю, то есть не имеют значения.

Отчеты о предыдущих разах: лето-2011, зима-2012, лето-2012

Постскриптум. Начало см. по тегу eternal summer 2012.

Выпуск поёт гимн:


Фотограф — Роман Махмутов

Окончание про интенсив. Начало см. по тегу eternal summer 2012.

Вот↓ анонимные работы, в которых требовалось нарисовать аллегорическую карту собственной психики, графически осмыслив свой центральный внутренний конфликт (например, «обиду», «камень за пазухой» и т. п.). По окончании рисования работа проецировалась на простыню, мы поворачивали её, инверсировали, зеркалировали и проч., и коллективно играли в ассоциации.

Наверное, предполагалось, что такой акт прилюдного художественного самокопания послужит первым шагом к исцелению. При этом ни лицензии психотерапевта, ни благодати священства у меня, понятное дело, нет. Горячо надеюсь, что упражнение никому не повредило.













О душевредности преподавательского труда я уже год назад писал. По прошествии десяти дней от звука собственного голоса по-настоящему тошнит. Обострились профессиональные деформации: неумение пользоваться фигурами умолчания в устной речи, менторский тон, занудство, стремление повторять одно и то же несколько раз разными словами (как, например, в этом предложении).

Как и в прошлый раз, интенсив нечаянно отчасти превратился в нечто среднее между реколлекцией, ретритом и «тренингом личностного роста» — специально я этого не планировал, но ах, пасти народы так сладко… В один из дней Меламед спросил меня в учительской: «Олег, ты не боишься ответственности?» — после чего я плотно присел на измену. Не знаю, в общем. Для меня интенсив — вершина полугодия, это десятидневка, проживаемая именно что с той пиковой интенсивностью, для которой я спроектирован. Хочется верить, что с моей стороны это не чистое вампирство.

Интересно, что половина приглашённых преподавателей учила правильно продаваться, вторая половина — учила ни за что никому никогда не продаваться. В этой разнице потенциалов студенты ерзают, нервничают, происходит внутренняя работа, течёт ток, горит свет.

Отдельным пунктом замечу, что в этот раз группа была особенно сильная, умная и красивая.

Но заметил странное: из года в год одни и те же места в аудитории занимают люди, близкие по рисунку личности, темпераменту, техническому уровню и даже похожие внешне. То есть, например, на определённое место садится человек, очень похожий как на того, кто сидел на этом месте зимой, так и на того, кто сидел там прошлым летом. Это с чем-то связано.

Продолжение про интенсив. Начало см. по тегу eternal summer 2012.

Упражнение называется «Велосипед» (не надо спрашивать, почему): пять минут дети рисуют, потом сохраняют версию, встают, бросают перья и пересаживаются за стол соседа справа, стараясь процитировать или обыграть работу предшественника, рисуют 5 минут, сохраняют версию, бросают перья, пересаживаются за стол справа, и так 18 раз. Получается за полтора часа 324 работы с нечётким авторством.

В полученном материале обнаруживается множество нарративных секвенций, которые не планировались, а сложились акаузально. Вот я собрал один из возможных вариантов комикса. Мне кажется, что в нём рассказывается о сотворении мира, грехопадении, боговоплощении, распятии, воскресении, конце мира и окончательном теосисе космоса, но я не настаиваю.