Сегодняшняя фраза на иврите была дана Мошэ в контексте предписаний, помогающих народу Израиля возрастать в святости Божьей. Господь призывает всех бояться своих родителей. Зачем это необходимо? Большинство психологов современности говорят в разрез с Божьим повелением, призывая стать ребенку друзьями и помощниками в жизни. Уже прошло достаточно времени, чтобы проверить некоторые плоды подобной практики. Дети перестают воспринимать своих родителей как власть? способную воспитывать, руководить, устанавливать правила, требующую отчета и т.д. Таким образом родители загоняют себя в ловушку дружеской модели воспитания и, в конечном итоге, вредя - своему ребенку. Ведь Всевышний установил родительскую власть для воспитания и созидания личности человека Божьего. Если родитель лишает себя данной Богом власти, то он уже служит не Всевышнему, а своему ребенку. Плоды такого служения весьма плачевны. Поэтому Тора призывает нас научиться правильному отношению к родителям. Но парадокс в том, что ребенок сам по себе не научится трепету и почтению к родителю. Первый ребенок из людей - Адам - отверг власть Отца Небесного, и потому в каждом человеке присутствует бунт и нежелание смиряться перед какой-любо властью, и родительской в частности. Но Писание вдохновляет нас:



1 Дети, повинуйтесь своим родителям в Господе, ибо сего [требует] справедливость.

2 Почитай отца твоего и мать, это первая заповедь с обетованием:

3 да будет тебе благо, и будешь долголетен на земле.

4 И вы, отцы, не раздражайте детей ваших, но воспитывайте их в учении и наставлении Господнем. (Еф.6:1-4)



Итак, заповедь о повиновении и почтении к родителям во-первых обращена к отцам и матерям. Это их задача, зная волю Божью, привить своим детям правильное отношение и восприятие родителей. Если у ребенка нет почтения и уважения к родителям, то его воспитателем будет компьютер, Голливуд и улица. Плоды такого воспитания проявляются в свержении любых авторитетов, что ведет к полной деградации и разрушения личности. Итак, воспитать почтение к родителям – это задача самих родителей. Немногие родители сегодня, к сожалению, осознают важность исполнения заповеди о правильном отношении детей к родителям. Но от исполнения этой заповеди зависит жизнь наших детей, их здоровье и долголетие. Также воспитание здравого отношения к родителям закладывает правильное основание для дальнейшей духовной жизни и взаимоотношений с Отцом Небесным. Наша цель – воспитать в наших детях почтение и трепет перед Отцом Вечности, Который образовал нас для Своей славы. Приучая ребенка к здоровому трепету перед родителем, мы, тем самым, прививаем основание страха Божьего, который есть основание для верного разума и настоящей мудрости.



Чтобы больше узнать о том, как воспитать в детях основание почтения к родителям, вы можете прочесть следующие места Писания: Левит 19, Притчи 3, Ефесянам 6.

Ирландское слово для обозначения медузы – smugairle róin – сопли тюленя

Небольшая помощь в определении незнакомого языка

Некоторые языки имеют характерные буквы:
Ã, ã: например São Paulo – скорее всего это португальский
Ă, ă: румынский. В нем есть Ț/ț и Ș/ș
Ő, ő; Ű, ű: венгерский. Черточка над гласной (ó) означает долгий звук, отсутствие черточки - краткий. Две точки - закрытие как и в русском е/ё, звук ö и похож на русский ё после согласной, а две черточки ő - он же долгий
Ř, ř: чешский. Еще в нем есть Ů/ů
Ł, ł: польский например Łódź
I, ı: конечно, буква i есть во множестве языков, но только в турецком она есть без точки. Еще хороший маркер для турецкого – ğ, (как в фамилии Erdoğan).
Å, å: характерно для Скандинавии – норвежский, датский или шведский. Если вместе с å встречаются ø и æ – норвежский или датский. Если ö и ä – шведский
Ð, ð; Þ, þ: такое написание было и в английском тысячу лет назад. Сейчас их используют в Исландии и на Фарерских островах

Если вы видите надпись, состоящую из коротких слов с большим количеством акцентированных сверху букв: Hà Nội là thủ đô của nước Cộng hoà Xã hội chủ nghĩa Việt Nam và cũng là kinh đô của rất nhiều vương triều Việt cổ, то это вьетнамский

Французский, испанский и итальянский языки: только в испанском есть ñ. Итальянский легко узнать по коротким è (is) и e (и). Во французском соответственно "est" и "et". В испанском – "es" и "y".

Близкие голландский, немецкий, и африкаанс: из них только в немецком есть Ä/ä, Ö/ö, и Ü/ü. Только голландцы часто используют "ij", африкаанс в этих словах используют "y" (например голландцы "mij" и африкаанс "my" в значении "меня"). Немцы вместо "is" и "и" используют "ist" и "und", голландцы и африкаанс соответственно "is" и "en".

Ирландский, шотландский гэльский и валлийский: валлийский довольно сильно отличается – в нем есть "ll", "ff" и "w". В ирландском и шотландском есть bh, ch, dh, fh, gh, mh, ph, sh, и th, но только в шотландском есть à – Gàidhlig.

Финский и эстонский: в финском есть множество длинных словх и х двойных букв (как в moottoripyöräonnettomuus – «авария мотоцикла»). Если вы видите язык, похожий на финский, но имеет слова, оканчивающиеся на "b" или "g" и имеет букву õ – это эстонский

via

upd

Отговорите.