Как и где взять ключ для Nod32 или как пользоваться лицензионным антивирусов ESET Nod32 абсолютно легально и при этом абсолютно бесплатно (из личного опыта).

Сам не пользуюсь антивирусами. Потому что не пользуюсь Windows. Но у меня есть друзья, знакомые и коллеги. Которые в большинстве случаев наоборот - пользуются Windows. И им просто необходим антивирус. Причём - самый лучший. И у многих из них зная, что "я всё знаю", часто спрашивают меня, где им взять ключи для антивируса ESET Nod32.

А знаете ли вы, что можно получить ключ к любой версии ESET Nod32 бесплатно? И не просто бесплатно, но и вполне легально! Честно-честно! Не верите! А зря. Где? Да вот тут можно получить ключи для Nod32 антивируса - http://www.nod32eset.ru/. Причём абсолютно легально. Собственно всё, что хотел, вам написал. Чуть ниже описание и немного личного опыта.

Многие думают, что для того, чтобы пользоваться платным ПО существует только 2 способа: честно купить программу или нечестно украсть (тем или иным образом). На самом деле это - не так. Можно не покупать некоторые программы. И при этом получать все прелести полностью оплаченной версии. Как? Да очень просто! Надо использовать для них так называемые "пробные" ключи, которые действуют крайне ограниченный срок (в нашем случае 30 дней). Очевидно, что эти пробные ключи можно получить на официальном сайте производителя. Но сделать это порой не так уж легко и просто. Во-первых, порой не совсем понятен этот их английский язык. Во-вторых, даже если всё более-менее описано по-русски, не всегда понятно, что вводить, на что нажимать и т.д. В-третьих, некоторые даже не в курсе о таких замечательных возможностях тех или иных программ.

Поэтому когда меня спрашивают, где им взять ключи для Nod32, направляю их по ссылке выше. Там всё просто, понятно и быстро. И получение ключа не требует личных телодвижений. Просто перешёл по ссылке, нашёл ключ для своей версии антивируса, вставил и всё. А если вдруг что-то не понятно, там же на сайте есть очень и очень подробные инструкции, понятные даже не самому продвинутому пользователю Windows. По крайней мере ещё не один из тех, кого посылал по упомянутой выше ссылке, не задавал какие-то вопросы или не жаловался, что "всё сложно и непонятно".

Единственный вопрос возникает у меня лично: "Зачем люди создают себе дополнительные трудности, используя какой-то другой более трудоёмкий, а порой и опасный способ продолжить пользоваться Nod32?". Вопрос, конечно, риторический. Но не все умеют пользоваться поиском в Интернете. Или просто ищут не то. Увы!

Тэги: eset, nod32, антивирус, бесплатно, ключи, получить
Комментарии | Постоянная ссылка

В данном сообщении полностью процитирован пост "утренник" из ЖЖ eilin_o_connor.

В средней группе детского сада к сентябрьскому утреннику меня готовил дедушка. Темой праздника были звери и птицы: как они встречают осень и готовятся к зиме. Стихотворений, насколько мне помнится, нам не раздавали, а если и раздали, дедушка отверг предложения воспитательниц и сказал, что читать мы будем своё.

Этим своим он выбрал выдающееся, без дураков, произведение Николая Олейникова "Таракан".

Мне сложно сказать, что им руководило. Сам дедушка никогда садик не посещал, так что мстить ему было не за что. Воспитательницы мои были чудесные добрые женщины. Не знаю. Возможно, он хотел внести ноту высокой трагедии в обыденное мельтешение белочек и скворцов.

Так что погожим осенним утром я вышла на середину зала, одернула платье, расшитое листьями из бархатной бумаги, обвела взглядом зрителей и проникновенно начала:

– Таракан сидит в стакане,
Ножку рыжую сосёт.
Он попался. Он в капкане.
И теперь он казни ждёт.

В "Театре" Моэма первые уроки актерского мастерства Джулии давала тётушка. У меня вместо тётушки был дед. Мы отработали всё: паузы, жесты, правильное дыхание.

– Таракан к стеклу прижался
И глядит, едва дыша.
Он бы смерти не боялся,
Если б знал, что есть душа.

Постепенно голос мой окреп и набрал силу. Я приближалась к самому грозному моменту:

– Он печальными глазами
На диван бросает взгляд,
Где с ножами, топорами
Вивисекторы сидят.

Дед меня не видел, но он мог бы мной гордиться. Я декламировала с глубоким чувством. И то, что на "вивисекторах" лица воспитательниц и мам начали меняться, объяснила для себя воздействием поэзии и своего таланта.

– Вот палач к нему подходит, – пылко воскликнула я. – И ощупав ему грудь, он под рёбрами находит то, что следует проткнуть!

Героя безжалостно убивают. Сто четыре инструмента рвут на части пациента! (тут голос у меня дрогнул). От увечий и от ран помирает таракан.

В этом месте накал драматизма достиг пика. Когда позже я читала в школе Лермонтова "На смерть поэта", оказалось, что весь полагающийся спектр эмоций, от гнева до горя, был мною пережит еще в пять лет.

– Всё в прошедшем, – обречённо вздохнула я, – боль, невзгоды. Нету больше ничего. И подпочвенные воды вытекают из него.

Тут я сделала долгую паузу. Лица взрослых озарились надеждой: видимо, они решили, что я закончила. Ха! А трагедия осиротевшего ребёнка?

– Там, в щели большого шкапа,
Всеми кинутый, один,
Сын лепечет: "Папа, папа!"
Бедный сын!

Выкрикнуть последние слова. Посмотреть вверх. Помолчать, переводя дыхание. Зал потрясённо молчал вместе со мной.

Но и это был ещё не конец.

– И стоит над ним лохматый вивисектор удалой, – с мрачной ненавистью сказала я. – Безобразный, волосатый, со щипцами и пилой.

Кто-то из слабых духом детей зарыдал.

– Ты, подлец, носящий брюки! – выкрикнула я в лицо чьему-то папе. – Знай, что мертвый таракан – это мученик науки! А не просто таракан.

Папа издал странный горловой звук, который мне не удалось истолковать. Но это было и несущественно. Бурными волнами поэзии меня несло к финалу.

– Сторож грубою рукою
Из окна его швырнёт.
И во двор вниз головою
Наш голубчик упадёт.

Пауза. Пауза. Пауза. За окном ещё желтел каштан, бегала по крыше веранды какая-то пичужка, но всё было кончено.

– На затоптанной дорожке, – скорбно сказала я, – возле самого крыльца будет он задравши ножки ждать печального конца.

Бессильно уронить руки. Ссутулиться. Выглядеть человеком, утратившим смысл жизни. И отчетливо, сдерживая рыдания, выговорить последние четыре строки:

– Его косточки сухие
Будет дождик поливать,
Его глазки голубые
Будет курица клевать.

Тишина. Кто-то всхлипнул – возможно, я сама. С моего подола отвалился бархатный лист, упал, кружась, на пол, нарушив шелестом гнетущее безмолвие, и вот тогда, наконец, где-то глубоко в подвале бурно, отчаянно, в полный рост зааплодировали тараканы.

На самом деле, конечно, нет. И тараканов-то у нас не было, и лист с меня не отваливался. Мне очень осторожно похлопали, видимо, опасаясь вызвать вспышку биса, увели плачущих детей, похлопали по щекам потерявших сознание, дали воды обмякшей воспитательнице младшей группы и вручили мне какую-то смехотворно детскую книжку вроде рассказов Бианки.

– Почему? – гневно спросила вечером бабушка у деда. Гнев был вызван в том числе тем, что в своем возмущении она оказалась одинока. От моих родителей ждать понимания не приходилось: папа хохотал, а мама сказала, что она ненавидит утренники и я могла бы читать там даже "Майн Кампф", хуже бы не стало. – Почему ты выучил с ребёнком именно это стихотворение?

– Потому что "Жука-антисемита" в одно лицо декламировать неудобно, – с искренним сожалением сказал дедушка.

Тэги: копипаст, стихи, таракана, утренник
Комментарии | Постоянная ссылка

Тэги: видео, вор, камера, карманник, преступлений, профилактика
Комментарии | Постоянная ссылка

Никто не спорит, что Apple выпускает отличные смартфоны. Просто замечательные. Но у них есть один крайне весомый недостаток - они очень и очень дорогие. Увы! Никто не спорит, что Samsung выпускает замечательные смартфоны. Но у них есть один крайне весомый недостаток - они чрезвычайно дорогие. И т.д. И что делать простому человеку, который не хочет тратить на смартфон большую часть своей месячной зарплаты (или и того больше)? Ответ на этот вопрос мне неизвестен. Но вот что хочу рассказать по собственному опыту.

Ко мне в последнее время, зная, что я "всё знаю", обращаются многие друзья, знакомые и коллеги обращаются с просьбой порекомендовать им какой-то хороший, быстрый и недорогой смартфон на Андроид.

И что рекомендую? Как-правило что-то из продукции компании Xiaomi. Например, самый продаваемый в Индии смартфон Redmi Note 3 от Xiaomi - ru-mi.com/smartphones/xiaomi-redmi-note-3-1/ (на фото слева).

Что замечательного в этом и других смартфонах, выпускаемых компанией Xiaomi (читается примерно как "Сяоми")?

1. MIUI.
Что это такое? Нечто среднее между операционной системой и оболочкой. Мне очень нравится этот "улучшенный Андроид", который лишен многих его недостатков. И, кроме того, имеет множество достоинств. Например, встроенный в систему антивирус, файрволл и т.д. Да, многим MIUI напоминает систему iOS, которая устанавливается на iPhone и iPad. Но разве это - плохо?

2. Производство.
Как вы думаете, где производятся смартфоны Xiaomi? Не поверите, но примерно там же, где и смартфоны и планшеты Apple - на заводах компании Foxconn. Помимо Xiaomi и Apple на заводах Foxconn так же производят игровые приставки Sony PlayStation, MicroSoft Xbox и Nintendo Wii; фотоаппараты Canon; электронные книги Kindle, Nook и PocketBook. И многое другое.

3. Стоимость
Да, в 3-ю, но не в последнюю очередь. Стоимость смартфонов от Xiaomi не сделает в вашем семейном бюджете дыру размером с воронкой от ядерного взрыва. Стоимость смартфонов этой компании более чем умеренная. Как правило для большинства моделей бюджетной линейки "Redmi" она находится где-то в пределах от 100$ до 200$. Самый дорогой смартфон, выпускаемый Xiaomi (так называемый "флагман") Mi5 стоит около 400$. Но он того стоит! Коллега купил этот телефон дочке. И, несмотря на то, что сам является большим поклонником Apple, тащится от этого аппарата.

4. Обновление системного ПО
Многие покупатели андроид-устройств с (не побоюсь этого слова) "мировым именем" очень часто забрасывают свои устройства практически сразу после снятия их с производства. Ну, или через 2-3 года. Например, Гугл недавно заявил, что на мой Nexus 7 (2013) обновления до 7-го андроида уже не будет. Увы и ах! А вот Xiaomi - не такие. Они продолжают делать обновления системного ПО даже для устройств, которые выпускались очень и очень давно. Например, телефон Mi2/Mi2S, который начали выпускать ещё в 2012 году. На него недавно вышло обновление ПО до MIUI 8. Не многие производители отличаются такой любовью и преданностью к тем, кто выбрал и купил их продукцию. Разве что тот же Apple. Но даже они начиная с iOS 9 не поддерживают, например, iPhone 4s.

Какой телефон у меня? Достаточно старый Xiaomi Red Rice 1S (Redmi 1S, Hongmi 1S). Купил его более 2 лет назад. Несмотря на более чем скромные характеристики, этот смартфон меня вполне устраивает. Нет, иногда фантазирую то о Mi4s, то о Mi Max. Но пока реальной потребности сменить не испытываю. Но когда покупал его, на меня смотрели с интересом (как на человека, который болеет, но сам не знает об этом). А сейчас смотрю и вижу всё больше и больше смартфонов Xiaomi у окружающих людей. Потому что люди не хотят переплачивать (с одной стороны), но хотят получать качественные и современные продукты (с другой стороны). Кто их может в этом винить?

Тэги: apple, samsung, smartphone, xiaomi, выбор, смартфон
Комментарии | Постоянная ссылка

В вопросах воспитания детей нет ничего более раздражающего, чем непрошеные советы от малознакомых людей. Советы родителям необходимы, но мы хотим получать их от авторитетных психологов. При этом очень часто именно советы профессионалов бывают особенно вредными: неконструктивные по сути, внешне они всегда аргументированы и логически выстроены. Наталья Зайцева с помощью постоянного эксперта «Мела» Катерины Дёминой разбирает популярные советы психологов о воспитании и рассказывает, почему им нельзя верить.

1. Метод отвлечения. Ребёнка нужно уводить от негативных эмоций. А значит, когда он расстроен или просто не слушается, можно попробовать переключить внимание ребёнка на что-то другое, более интересное.

Конечно, есть ситуации, в которых метод отвлечения работает. Если ребёнка «заклинило» на чем-то, если он заскучал в дороге и капризничает от нехватки впечатлений, то его нужно выводить из этого состояния. Кроме того, нужно ориентироваться на возраст. Например, двухгодовалого ребёнка отвлекать можно и нужно, потому что в момент зацикливания он не в состоянии осознать разумных доводов. Он решает другую задачу — подчиняться или нет. С младшим детсадовцем, ребёнком лет трёх-четырёх, ситуация меняется: если он не слушается, то обычно таким образом борется за власть. Если же он расстроен, то его так же, как и малыша, нужно в первую очередь утешить и выяснить причину расстройства. Ну, а если ребёнок вошел в разгневанное состояние, то тут отвлекать бессмысленно. Можно попытаться переключить внимание, но это ни к чему не приведёт, гнев никуда не денется. В более старшем возрасте, четырёх-шести лет, нужно уже разговаривать с ребёнком, обращаясь к его разуму.

Фото: iStockphoto / Madhourse

2. Ребёнок должен понимать, что он делает. В некоторых случаях, когда поведение ребёнка выходит из-под контроля и объяснения не работают, имеет смысл «отзеркалить» его действия. Если он бьёт — ударить в ответ, если кусает — укусить. Так он поймёт, что причиняет боль и научится сочувствию.

Никакому сочувствию в ответ на физическое воздействие он не научится. Отзеркалить — это не значит ударить в ответ. «Зеркаливание» действием имеет нулевой (если не отрицательный) эффект и не приводит ровным счётом ни к какому результату. Зеркалить нужно чувства, эмоции. То есть в первую очередь озвучивать то, что происходит, почему это происходит. Ребёнок ударил маму, папу, младшего брата — для начала нужно сказать: ты очень злишься и поэтому хочешь сделать больно. А потом уже работать с этой эмоцией.

Бывает так, что действия повторяются регулярно. Значит, стоит с этим работать глубже, искать причины, работать не с проявлением эмоции, а с её истоком. Это сложнее, это требует времени и выдержки. Но если отвечать действием, это приведёт только к тому, что ребёнок будет бояться, а причина того поведения никуда не денется. И не стоит недооценивать слово «нельзя», все дети понимают это слово, если оно используется по назначению. Бить маму — нельзя, пинаться — нельзя, совать пальцы в розетку — тоже нельзя. И бить детей, и кусать их — категорически нельзя.

Фото: iStockphoto / didesign021

3. Обязательно нужно научить ребёнка делиться. Когда приходит в песочницу — делиться игрушками, если у него есть сладости, а у других детей нет — постараться разделить их с окружающими. Это элементарные правила вежливости, которые к тому же приучат его к щедрости.

Нет, это приучит ребёнка к тому, что его границы будут нарушены кем угодно и в любой момент. Слово приучить здесь вообще не очень уместно. Ребёнок же не собачка, чтобы его приучать, однажды он сам захочет поделиться с тем, кто ему симпатичен или дорог. Пока он не делает этого — а это может продолжаться лет до трёх и даже четырёх, он абсолютно прав. Его игрушки — это часть его самого, и он имеет полное право играть в них, ни с кем не делясь. Если же его будут «приучать» делиться, то он осознаёт это как-то, что у него нет ничего своего. В ситуации, когда у вашего трёхлетки отбирают игрушку, вы должны встать полностью на его сторону и помочь ему отстоять её, но не нападая при этом на других детей. При этом можно аккуратно предлагать малышу меняться: например, ты, Петя, поиграй в Машину машинку, а она поиграет в твою.

Фото: iStockphoto / vitapix

4. Необходимо с самого раннего возраста «вводить» ребёнка в социум. Учить его здороваться, благодарить, прощаться, спрашивать «можно ли», не кричать в обществе. Не носиться там, где это неуместно, не перебивать. Ваш ребёнок — это ваше отражение, поэтому он должен вам соответствовать.

Здесь родитель в первую очередь должен посмотреть на себя: а как он сам себя ведёт. Сам-то он соответствует? Со всеми здоровается, благодарит, прощается? Если да — то научить этому ребенка не составит труда, ведь дети очень любят повторять за взрослыми. Правда, часто дети бывают застенчивыми и на просьбу поздороваться прячутся за маму или папу. Здесь нет ничего страшного, и это нужно просто принять, со временем это пройдёт.

Что же касается беготни, то тут тоже нужно сначала посмотреть на родителя: почему для вас так важно, чтобы ребёнок не прыгал, чтобы шёл по улице спокойно? Он же должен прыгать, он ребёнок, не важно — мальчик или девочка. Эти стеснения за своего ребёнка — проблема родителей, которая коренится в их детстве. Им было стыдно вести себя таким образом в нынешнем возрасте их детей. Но при этом, конечно, стоит подсказывать ребёнку модели поведения. Например, идёт навстречу мама с коляской, говорим: «Тсс, Васенька, малыш спит, давай потише».

Фото: iStockphoto / shironosov

5. Если у ребёнка случилась истерика, один из самых действенных методов — это оставить его одного. Это его эмоция, ему необходимо её прожить и научиться справляться с таким состоянием. Ваших увещеваний в этот момент он не услышит, а выходить из себя вам уж точно не следует, поэтому просто выйдете из комнаты. Поверьте, он очень скоро успокоится.

Ни в коем случае нельзя этого делать. Он и так находится в панике, ему очень страшно, истерики возникают оттого, что ребёнок сталкивается со своим «невсемогуществом». Рушится его система координат, ему очень трудно это пережить. В этот момент очень важно не дать этой системе окончательно рухнуть, а помочь перестроиться. Поэтому ни за что нельзя его в этот момент покидать. Для ребёнка в истерике родитель, оставивший его наедине с этой эмоцией, говорит следующее: «Мы тебя любим, пока ты хорошо себя ведёшь. А когда нам что-то не нравится, мы тебя не любим».

Фото: iStockphoto / red_pepper82

Оригинал статьи тут

Тэги: воспитание, дети, психолог, советы
Комментарии | Постоянная ссылка